人教新课标四年级语文下册10《黄河是怎样变化的1》PPT课件.pptVIP

望/黄河滚滚， 　　奔向/东南。 　　惊涛/澎湃， 　　掀起/万丈狂澜； 　　浊流宛转， 　　结成/九曲连环； 　　从/昆仑山下 　　奔向/黄海之边， 　　把/中原大地 　　劈成/南北两面。 　　啊！黄河！ 　　 　 你是/中华民族的摇篮！ 　　五千年的古国文化， 　　从你这儿/发源； 　　多少/英雄的故事， 　　在你的身边/扮演！ 　　啊！黄河！ 　　你是/伟大坚强， 　　像一个巨人 　　出现在/亚洲平原之上， 　　用你那英雄的体魄 　　筑成/我们民族的屏障。 　 啊！黄河！ 　　你/一泻万丈， 　　浩浩/荡荡， 　　向/南北两岸 　　伸出/千万条铁的臂膀。 　　我们民族的伟大精神， 　　将要在你的哺育下 　　发扬/滋长！ 　　我们/祖国的/英雄儿女， 　　将要学习/你的榜样， 　　像你/一样的伟大/坚强！ 　　像你/一样的/伟大/坚强 课后收集有关黄河的资料，我们也来为治理黄河出出主意,想想:作为学生的你,能为治理黄河做些什么吗? 请以“我为保护黄河做些事”为主题，写一篇200字左右的小作文。 作业 我来写一写： 河床:指河流两岸之间容水的部分，也叫河槽 悬河 : 河床高出两岸地面的河，又称“地上河”。流域含沙量很大的河流，在河谷开阔，比降平缓的中、下游，泥沙大量堆积，河床不断抬高，水位相应上升。为了防止水害，两岸大堤随之不断加高，年长日久，河床高出两岸地面，成为“悬河”。 河道:河水流经的路线，通常指能通航的水路。 流域：指一个水系的干流和支流流过的所有地区。 或河身。 * * * 义务教育课程标准实验教科书 四年级下册第三单元 四年一 张淑梅 自学提示： 一、带着问题认真地读课文，读准生字词，做到正确、流利、有感情。 二、自读自悟，圈点勾画相关语句，并在旁边批注自己的体会。 三、小组合作交流： 1、黄河发生了怎样的变化？ 2、引起这些变化的原因是什么？ 3、治理黄河的方案有哪些？ 读一读 侵蚀 开垦 折腾 忧患 亩 经营 乃至 灾祸 河床 媲美 生息繁衍 叫苦不迭 随心所欲 数管齐下 不折不扣 频繁 在数千年到数万年前，黄土高原乃至黄河流域，自然条件是很好的，可与今日的江淮流域比美。那时候，黄河流域气候温暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一带自然条件更好。因此，我们的祖先才选择这里生息繁衍 。 黄河是中华民族的摇篮 昔日的黄河 昔日的黄河 黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨，其中12亿吨被搬到了大海，4亿吨则沉积在下游河道中。问题就出在这4亿吨泥沙上。它使黄河的河床逐年升高，结果有的河段高出两岸农田3－4米，有的甚至高出10米以上，使黄河成了悬河。每到洪水季节，黄河这些地段的堤坝很容易决口，造成可怕的大水灾。 黄河是世界上含沙量最大的大河 黄 河“ 地 上 河” (悬河) 黄河决口 一条多灾多难的祸河 黄河在近２０００年来竟决口１５００多次，改道２６次，给两岸人民带来了深重的苦难。 黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。黄河成了中华民族的忧患。  黄河成了 中华民族的忧患 痛苦的回忆 从公元前602年到公元1938年的2000多年 间， 黄 河决口1590次, 大的迁徙改道26次，平均三年有两次决口，百年有一次大改道。每次灾难都夺去千万人的生命，流离失所者不计其数。1938年黄河改道，滚滚洪水南下，冲进淮河，淹没了豫东、皖北和苏北大片土地，受灾人口1250万，死亡89万，使得黄淮平原的千里沃野变成一片凄惨、荒凉的“黄泛区。” 自然原因 　　一是自秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。加上黄土本身结构松散，很容易受到侵蚀和崩塌，助长了水土流失，使大量泥沙进入黄河。 　　二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，黄土高原失去天然的保护层，引起了严重的水土流失。 人为原因 越是减产，人们就越要多开垦荒地；越多垦荒，水土流失就越严重。这样越垦越穷，越穷越垦，黄河中的泥沙也就越来越多，因而黄河决口、改道的次数也就越来越频繁。 越是减产，人们就越要多开垦荒地；越多垦荒，水土流失就越严重。这样越垦越穷，越穷越垦，黄河中的泥沙也就越来越多，因而黄河决