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【推荐】专题20机械能守恒定律(测)-高考物理一轮复习讲练测Word版含解析
【满分:110分 时间:90分钟】
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中~8题只有一项符合题目要求 9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
1.质量为m的小球,从离桌面以上高为H的地方以初速度v0竖直向上抛出,桌面离地面高为h,设桌面处物体重力势能为零,空气阻力不计,那么,小球落地时的机械能为: ( )
A.mgh+ B. C.mg(H+h)+ D.mg(H +h)
【答案】B
【名师点睛】不计空气阻力,抛出后物体只受重力,其机械能守恒,任意时刻机械能都是相等的,所以物体着地时的机械能等于抛出时的机械能。
2.如图所示,固定在倾斜面光滑杆上套有一个质量为m的圆环,杆与水平方向的夹角,圆环与竖直放置的轻质弹簧上端相连,弹簧的另一端固定在地面上的A点,弹簧处于原长h,让圆环沿杆由静止滑下,滑到杆的底端时速度恰为零,则在圆环下滑过程中: ( )
A.圆环和地球组成的系统机械能守恒 B.当弹簧垂直于光滑杆时圆环的动能最大
C.弹簧的最大弹性势能为mgh D.弹簧转过角时,圆环的动能为
【答案】
【解析】,故B错误、D正确;当弹簧的最大弹性势能时,重力势能全部转化弹性势能,所以弹簧的最大弹性势能为mgh,故C错误。
【名师点睛】对物理过程进行受力、运动、做功分析,是解决问题的根本方法.这是一道考查系统机械能守恒的基础好题.分析圆环沿杆下滑的过程的受力和做功情况,只有重力弹簧的拉力做功,所以圆环机械能不守恒,但是系统的机械能守恒;沿杆方向合力为零的时刻,圆环的速度最大.
3.如图,质量为m的小物块P位于斜面Q上,Q与水平面的夹角为θ,不计一切摩擦,小物块P从静止开始沿斜面下滑的过程中
A.斜面给P的支持力为B.物块P对斜面做功
C.物块P的机械能守恒D.斜面对P的弹力方向不垂直于接触面
【名师点睛】此题是动能定理和机械能能守恒定律的应用习题;关键是搞清两个物体运动的过程,分析物体的受力情况,联系动能定理和机械能守恒的条件进行解答;此题难度不大,考查学生的基础知识的掌握程度.
4.如图所示,x轴在水平地面上,y轴竖直向上,在y轴上的P点分别沿x轴正方向和y轴正方向以相同大小的初速度抛出两个小球a和b,不计空气阻力,若b上行的最大高度等于P点离地的高度,则从抛出点到落地有
A.a的运动时间是b的运动时间的倍
B.a的位移大小是b的位移大小的倍
C.a、b落地时的速度相同,因此动能一定相同
D.a、b落地时的速度不同,但动能相同
【名师点睛】本题考查了抛体运动的规律以及机械能守恒定律的应用等知识;解题的关键要掌握竖直上抛和平抛两种运动的研究方法及其规律,并根据机械能守恒分析落地时动能关系.
5.“快乐向前冲”节目中有这样一种项目,选手需要借助悬挂在高处的绳飞跃到鸿沟对面的平台上,如果已知选手的质量为m,选手抓住绳由静止开始摆动,此时绳与竖直方向夹角为α,绳的悬挂点O距平台的竖直高度为H,绳长为L,不考虑空气阻力和绳的质量,下列说法正确的是
A.选手摆到最低点时所受绳子的拉力为mg
B.选手摆到最低点时处于超重状态
C.选手摆到最低点时所受绳子的拉力大小大于选手对绳子的拉力大小
D.选手摆到最低点的运动过程中,其运动可分解为水平方向的匀加速运动和竖直方向上的匀加速运动
【名师点睛】本题属于圆周运动与平抛运动的结合,对于这类问题注意列功能关系方程和向心力公式方程联合求解;解题时要明确物理过程,正确选择合适的物理规律;此题是中等题,意在考查学生灵活运用规律解题的能力.
6.如图所示,一小球从斜轨道的某高度处由静止滑下,然后沿竖直光滑圆轨道的内侧运动,已知圆轨道的半径为R,忽略一切摩擦阻力,则下列说法正确的是: ( )
A、在轨道最低点,最高点,轨道对小球作用力的方向是相同的
B、小球的初位置比圆轨道最低点高出2R时,小球能通过圆轨道的最高点
C、小球的初位置比圆轨道最低点高出0.5R时,小球在运动过程中不脱离轨道
D、小球的初位置只有比圆轨道最低点高出2.5R时,小球在运动过程中才能不脱离轨道
【答案】C
【解析】在最高点,由于速度大小未知,所以恰好通过最高点,则轨道对小球的作用力为零,若轨道对小球又作用力,则必然竖直向下,在最低点,小球受到的重力和支持力充当向心力,轨道对小球的作用力必然竖直向上,故A错误;在最高点,若恰好通过最高点,则重力充当向心力,根据牛顿第二定律可得,解得,从最低点到最高点,机械能守恒,故,解得,故小球高出2.5R时,小球才能通过最高点,小球的初位置比圆轨道最低点高出0.5R时,由机械能守恒可
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