【推荐】专题30等比数列（教学案）-高考数学（理）一轮复习精品资料（解析版）Word版含解析.docVIP

专题30 等比数列（教学案） 2017年高考数学（理）一轮复习精品资料 1.理解等比数列的概念．　 2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式．　 3.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系，并能用有关知识解决相应的问题．　 4.了解等比数列与指数函数的关系． 1．等比数列的定义 如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的比等于同一个非零常数，那么这个数列叫做等比数列，这个常数叫做等比数列的公比，公比通常用字母q(q≠0)表示． 数学语言表达式：＝q(n≥2，q为非零常数)，或＝q(n∈N*，q为非零常数)． 2. 等比数列的通项公式及前n项和公式 (1)若等比数列{an}的首项为a1，公比是q，则其通项公式为an＝a1qn－1； 通项公式的推广：an＝amqn－m. (2)等比数列的前n项和公式：当q＝1时，Sn＝na1；当q≠1时，Sn＝＝. 3．等比数列及前n项和的性质 (1)如果a，G，b成等比数列，那么G叫做a与b的等比中项．即：G是a与b的等比中项?a，G，b成等比数列?G2＝ab. (2)若{an}为等比数列，且k＋l＝m＋n(k，l，m，n∈N*)，则ak·al＝am·an． (3)相隔等距离的项组成的数列仍是等比数列，即ak，ak＋m，ak＋2m，…仍是等比数列，公比为qm． (4)当q≠－1，或q＝－1且n为奇数时，Sn，S2n－Sn，S3n－S2n仍成等比数列，其公比为qn． 高频考点一　等比数列基本量的运算 例1、(1)设{an}是由正数组成的等比数列，Sn为其前n项和．已知a2a4＝1，S3＝7，则S5等于(　　) A.B.C.D. (2)在等比数列{an}中，若a4－a2＝6，a5－a1＝15，则a3＝________. 答案　(1)B　(2)4或－4 解析　(1)显然公比q≠1，由题意得 解得或(舍去)， ∴S5＝＝＝. 【感悟提升】等比数列基本量的运算是等比数列中的一类基本问题，数列中有五个量a1，n，q，an，Sn，一般可以“知三求二”，通过列方程(组)可迎刃而解． 【变式探究】(1)在正项等比数列{an}中，an＋1＜an，a2·a8＝6，a4＋a6＝5，则等于(　　) A. B. C. D. (2)(2015·湖南)设Sn为等比数列{an}的前n项和，若a1＝1，且3S1,2S2，S3成等差数列，则an＝________. 答案　(1)D　(2)3n－1 解析　(1)设公比为q，则由题意知0＜q＜1， 由得a4＝3，a6＝2， 所以＝＝. (2)由3S1,2S2，S3成等差数列知，4S2＝3S1＋S3，可得a3＝3a2，所以公比q＝3，故等比数列通项an＝a1qn－1＝3n－1. 高频考点二　等比数列的判定与证明 例2、设数列{an}的前n项和为Sn，已知a1＝1，Sn＋1＝4an＋2. (1)设bn＝an＋1－2an，证明：数列{bn}是等比数列； (2)求数列{an}的通项公式． (1)证明　由a1＝1及Sn＋1＝4an＋2， 有a1＋a2＝S2＝4a1＋2. ∴a2＝5，∴b1＝a2－2a1＝3. 又 ①－②，得an＋1＝4an－4an－1 (n≥2)， ∴an＋1－2an＝2(an－2an－1) (n≥2)． ∵bn＝an＋1－2an，∴bn＝2bn－1 (n≥2)， 故{bn}是首项b1＝3，公比为2的等比数列． 【感悟提升】(1)证明一个数列为等比数列常用定义法与等比中项法，其他方法只用于选择题、填空题中的判定；若证明某数列不是等比数列，则只要证明存在连续三项不成等比数列即可．(2)利用递推关系时要注意对n＝1时的情况进行验证． 【变式探究】设数列{an}的前n项和为Sn，已知a1＋2a2＋3a3＋…＋nan＝(n－1)Sn＋2n(n∈N*)． (1)求a2，a3的值； (2)求证：数列{Sn＋2}是等比数列． (1)解　∵a1＋2a2＋3a3＋…＋nan＝(n－1)Sn＋2n(n∈N*)， ∴当n＝1时，a1＝2×1＝2； 当n＝2时，a1＋2a2＝(a1＋a2)＋4， ∴a2＝4； 当n＝3时，a1＋2a2＋3a3＝2(a1＋a2＋a3)＋6， ∴a3＝8. 综上，a2＝4，a3＝8. 高频考点三　等比数列的性质及应用 例3、(1)在等比数列{an}中，各项均为正值，且a6a10＋a3a5＝41，a4a8＝5，则a4＋a8＝________. (2)等比数列{an}的首项a1＝－1，前n项和为Sn，若＝，则公比q＝________. 答案　(1)　(2)－ 解析　(1)由a6a10＋a3a5＝41及a6a10＝a，a3a5＝a， 得a＋a＝41.因为a4a8＝5， 所以(a4＋a8)2＝a＋2a4a8＋a＝41＋2×5＝51. 又an0，所以a4＋