【整合】高中政治人教版必修三《文化生活》-4.2文化在继承中发展课时训练1Word版含答案[高考].docVIP

4.2 文化在继承中发展 课时训练 一、选择题 1．近期，南方某大学让入学新生写《弟子规》读后感引起社会热议。赞成者认为《弟子规》中讲述的守则与规范已成为约定俗成的礼仪之举，是当下已经缺失并且亟须传承的文化传统。而反对者认为这是摧残孩子的心灵，是利用传统文化否定现代文明的核心价值。对待传统文化我们的正确态度是(　　) ①先继承后发展，在不断继承传统文化的基础上谈发展 ②取其精华、去其糟粕，使传统文化在现代文明建设中发挥积极作用 ③传统文化具有相对稳定性，应坚持继承是主要的而发展是次要的原则 ④把握好继承与发展的关系，使传统文化体现出时代要求的新内容 A．①④　　　B．③④ C．①②　　　D．②④ 2.“红包”是华人春节的一种习俗,已流传千年。原本是长者向幼者表达爱护祝福之意的红包,在猴年到来之际“电子红包”演变为“现象级”的公众行为。这说明(　　) A.传统习俗是展现中国传统文化的重要标志B.文化继承,不是原封不动地承袭传统文化 C.传统文化在继承中不断地得到丰富和发展D.文化对人的影响是深远持久、不容改变的 3.德国哲学家汉斯·格奥尔格·伽达默尔曾说:“传统并不是我们继承得来的一宗现成之物,而是我们把它生产出来的,因为我们理解传统的进展并且参与在传统的进展之中,从而也就靠我们自己进一步规定了传统。”这是因为 (　　) ①继承是发展的必要前提　②传统文化具有相对稳定性 ③发展是继承的必然要求　④传统思想是历史文化的积淀 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4．2015年6月13日是我国第10个文化遗产日，今年文化遗产日的主题——“保护成果全民共享”。我们要让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，努力展示中华文化的独特魅力。“文化遗产不能仅停留于开发，更要活化，充分挖掘其深厚的文化底蕴”。这一观点(　　) A．不承认文化的经济价值B．承认了文化多样性是文明进步的动力 C．强调了中华文化的传播D．强调了对文化继承的新要求 5.某制鞋公司成立初期收集300多件上自先秦下迄民国不同时期不同民族具有代表性的鞋子,认真研究“张良跪履”“谢公屐”等典故所代表的文化经典,然后把鞋与民俗、鞋与小说、鞋与民间美术、鞋与文学等结合起来,制作出独具特色的文化鞋。从“鞋文化”到“文化鞋”说明(　　) A.对待传统文化,首先是继承,其次是发展 B.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求 C.每个人都应该根据自己的需要对传统文化采取不同的态度 D.新的文化形态取代旧的文化形态,就是在继承的基础上发展 6．慕课(MOOC)是新近涌现出的大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人、组织发布的，散布于互联网上的公开课程，被誉为“印刷术发明以后教育最大的革新”，有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术(　　) ①是文化传播与发展的重要途径 ②具有选择、创造文化的特定功能 ③使教育手段和方式发生了重大变革④促进了文化的传播、继承与发展 A．③④ B．②③ C．②④ D．①③ 7．从文化传承与发展的角度看，右图漫画《尽信书则不如无书》告诉我们(　　) ①继承是发展的必要前提②发展是继承的必然要求 ③要辩证的对待传统文化④创新是学习的根本目的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8.文化先驱们“既是传统文化的传承者,又是传统文化的叛逆者”。这表明(　　) A.他们的叛逆是对传统文化的彻底抛弃 B.他们的传承是对传统文化的虔诚继承 C.他们的叛逆是在继承的基础上的发展 D.他们的创新是对传统文化的彻底剔除 9．武当山是中国道教圣地，1994年被列为世界文化遗产。丹江口大坝加高后，武当山下的遇真宫面临被水淹没的危险，有关部门运用现代科学技术对遇真宫山门及两翼琉璃墙体、东西宫门原址进行了垫高保护，保留了文物古建筑原貌。从文化生活的角度看，有关部门这样做的依据是(　　) ①武当山建筑群作为文化遗产是我国历史文化成就的重要标志　 ②传统建筑对今天中国人的价值观念、生活方式具有深远影响　 ③科学技术使收集、选择、储存、传递文化资源的手段发生变革，能促进文化传承　 ④传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格，需要尊重和整体保留 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 10．语言是社会、生活、文化、现实的一面镜子，真实地折射出社会发展的轨迹。语言印证了历史，也在历史中留下了自己的足迹。中国历史上曾经发生过无数次社会变革，每一次社会变革都会涌现出一大批新词语。这说明(　　) A．每次社会变革都是社会制度的自我完善和发展 B．生产力与生产关