【全程复习方略】（山东专用）高中数学 （主干知识+典例精析）12.2不等式证明的基本方法课件 理 新人教B版.pptVIP

3.(2011·安徽高考)(1)设x≥1,y≥1,证明:x+y+ ≤ +xy. (2)设1a≤b≤c，证明:logab+logbc+logca≤logba+logcb+logac. 【证明】(1)由于x≥1,y≥1,所以要证明x+y+ ≤ +xy, 只需证xy(x+y)+1≤y+x+(xy)2. 将上式中的右式减左式，得 ［y+x+(xy)2］-［xy(x+y)+1］=［(xy)2-1］-［xy(x+y)-(x+y)］ =(xy+1)(xy-1)-(x+y)(xy-1) =(xy-1)(xy-x-y+1) =(xy-1)(x-1)(y-1). 因为x≥1,y≥1,所以(xy-1)(x-1)(y-1)≥0,从而所要证明的不等式成立. (2)设logab=x,logbc=y,由对数的换底公式得 logca= logba= logcb= logac=xy. 于是，所要证明的不等式即为x+y+ ≤ +xy. 其中x=logab≥1,y=logbc≥1. 故由(1)成立知logab+logbc+logca≤logba+logcb+logac成立. 【变式训练】已知a,b∈(0,+∞)，且a+b=1.求证： 【证明】要证 即证( )2≤8, 即证2(a+b)+2+2 ≤8, ∵a+b=1,从而只需证 ≤2, 即证 只需证ab≤ 而a0,b0,1=a+b≥ ∴ab≤ 显然成立，故原不等式成立. 【变式备选】已知a0,b0,2ca+b,求证：c- ac+ 【证明】(分析法)要证c- ac+ 即要证- a-c 即要证|a-c| 即要证(a-c)2c2-ab, 即要证a2-2ac-ab. 因为a0,所以只要证a-2c-b, 即要证a+b2c. 由已知条件知，上式显然成立.所以原不等式成立. 用反证法证明不等式 【方法点睛】 1.反证法的主要适用情形 (1)要证的结论与条件之间的联系不明显，直接由条件推出结论的线索不够清晰; (2)如果从正面证明，需要分成多种情形进行分类讨论，而从反面进行证明，只研究一种或很少的几种情形. 2.反证法的证明步骤 (1)假设：作出与命题结论相反的假设； (2)归谬：在假设的基础上，经过推理，导出矛盾的结果； (3)结论：肯定原命题的正确性. 【提醒】(1)用反证法证明不等式，在否定了原命题的不等关系后，所得的数量关系一般不止一种情形(因为“”的反面是“≤”，而不单是“”)，在证明时切勿遗漏. (2)证明过程一定要用“假设”，否则不叫反证法. (3)常用在直接证明比较困难或所证结论涉及“不可能”、“不是”、“至少”、“至多”、“唯一”等字眼时的题目. 【例4】已知a，b，c∈R，f(x)=ax2+bx+c.若a+c=0，f(x)在 [-1，1]上最大值为2，最小值为 求证:a≠0且| |＜2. 【解题指南】直接证明a≠0且| |＜2比较困难，可考虑从反面入手，运用反证法，导出矛盾，从而证得结论. 【规范解答】由a+c=0得c=-a， ∴f(x)=ax2+bx-a. 假设a=0或| |≥2. (1)由a=0得，f(x)=bx，依题意知b≠0，又f(x)在[-1，1]上是单调函数， ∴f(x)的最大值为|b|，最小值为-|b|. 于是|b|=2，-|b|= 显然矛盾，故a≠0. (2)由| |≥2得，| |≥1且a≠0， 故f(x)在[-1，1]上单调，其最大值为|b|，最小值为-|b|， 由(1)知，这是不可能的，所以| |≥2不成立. 综合(1)(2)可知，假设不成立，故a≠0且| |＜2. 【反思·感悟】 适宜用反证法证明的数学命题 ①结论本身以否定形式出现的一类命题； ②关于唯一性、存在性的命题； ③结论以“至多”“至少”等形式出现的命题. 【变式训练】已知f(x)=x2+px+q，求证： (1)f(1)+f(3)-2f(2)=2. (2)|f(1)|、|f(2)|、|f(3)|中至少有一个不小于 【证明】(1)f(1)+f(3)-2f(2)=(1+p+q)+(9+3p+q)-2(4+2p+q)=2. (2)用反证法证明. 方法一：假设|f(1)|、|f(2)|、|f(3)|都小于 则有|f(1)|+2|f(2)|+|f(3)|2, 而|f(1)|+2|f(2)|+|f(3)|≥f(1)+f(3)-2f(2) =(1+p+q)+(9+3p+q)-(8+4p+2q)=2出现矛盾. ∴|f(1)|、|f(2)|、|f(3)|中至少有一个不小于 方法二：假设|f(1)|、|f(2)|、|f(3)|都小于