1A 2013年高考全国课标卷文综Ⅰ历史试题解析(初稿)01.docVIP

2013年高考新课标全国文综卷Ⅰ历史部分解析 24.在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明 A.经济发展是分封制度得以维系的关键 B.分封制中的等级规定凸显了君主集权 C.秦国率先消除分封体制走向集权统治 D.东方六国仍严格遵循西周的分封制度 【解析】 考点：中国古代的政治制度。 能力：史料阅读与分析的能力中央集权制度原因秦朝 A.宗法血缘制度逐渐瓦解 B.仁政理念深入人心 C.程朱理学成为统治思想 D.陆王心学日益兴起 【解析】 考点：中国古代的思想文化。 能力：考查基础知识，需要考生深度把握课标。 解题关键：以宋朝为界，儒学称谓由“周孔之道”变为“孔孟之道”，抬高了孟子的地位。 答案：C 《高中历史四种版本合一教程》与本题关系： 《高中历史四种版本合一教程必修3+选修1234》第14页页，原文：唐朝复兴儒学的主张：唐代中期后，韩愈率先提出复兴儒学的主张。他提出了儒家的“道统”思想——儒家传道的脉络和系统儒者之道的传授谱系尧—舜—禹—汤—文武以上为圣王合一期—周公—孔子—孟子继统李翱饿死事小，失节事大 26.有学者说，在古代雅典，“政治领袖和演说家根本就是同义词”。这一现象是雅典 A.政治体制的产物 B.社会矛盾缓和的反应 C.频繁改革的结果 C.思想文化繁荣的体现 【解析】 考点：古代雅典的民主制度。 能力：考查对基础知识的深度理解、史料阅读与分析的能力过于泛滥的 27.1688年，英国议会迎立荷兰之争威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽（詹姆士二世的女儿）为女王，目的是 A.加强英国与荷兰的友好关系 B.否定王位世袭男性优先原则 C.通过双王相互牵制防止独裁 D.为光荣革命披上合法的外衣 【解析】 考点：考查对基础知识的深度理解能力。 能力：史料阅读与分析的能力为防止天主教徒承袭王位，资产阶级和新贵族决定推翻詹姆士二世的统治。由辉格党和托利党的7位名人出面邀请詹姆士二世的女婿、荷兰执政奥兰治亲王威廉。信奉新教的威廉接受邀请，并发布宣言，要求恢复他的妻子玛丽，即詹姆士二世第一个妻子所生的长女的继承权。1688年12月威廉兵不血刃进入伦敦。1689年1月在伦敦召开的议会全体会议上，宣布詹姆士二世逊位，由威廉和玛丽共同统治英国。 A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说” B.伽利略创立的试验科学推动了近代科学的发展 C.牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃 D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念 【解析】 考点：文艺复兴。 能力：考查基础知识。 解题关键：自然科学，独立宣言。自然科学从“神学”中独立出来。 答案：A 点评：本题命制的比较失败，违背了新课改的原意。关于哥白尼，人教、人民、北师大教材均未涉及。（人教版在《物理学的重大进展》一节中，仅提到一句“伽利略用望远镜……证明了哥白尼‘日心说’的正确性。”） 本题批判：该题正选项在岳麓版中有类似讲述，对使用人教、人民版的考生略显不公平。 《高中历史四种版本合一教程》与本题关系：《高中历史四种版本合一教程必修3+选修1234》第70页，有如下表述：近代自然科学是以天文学革命开始的。表格： 波兰 哥白尼 太阳中心说，近代天文学的奠基人，动摇了神学理论的基础，改变了人类对宇宙的认识 29.现代化是晚清历史发展的一个趋向，最能体现这一趋向的是 A.洋务运动——戊戌变法——清末新政 B.洋务运动——戊戌变法——辛亥革命 C.鸦片战争——中法战争——甲午战争 D.太平天国运动——义和团运动——辛亥革命 【解析】 考点：中国迈向近代化的历程。 能力：考查基础知识及相关术语（现代化）的含义。 解题关键：现代化的含义，主要指经济工业化，政治民主化，思想自由化。洋务运动开启了中国的经济工业化（机械化）；戊戌变法倡导君主立宪，辛亥革命主张民主共和，属于政治民主化范畴。C项属于战争，D项中的太平天国和义和团运动阻碍了中国近代化。AB比较，辛亥革命显然优于清末新政。 答案：B 《高中历史四种版本合一教程》与本题关系：《高中历史四种版本合一教程之文科解题技巧分册》第三编“历史与历史观”有如下讲述：“第二讲：现代化进程一般指人类社会从传统农业社会向现代工业社会转变的历史过程，主要包括政治民主化，经济工业化，思想自由化，社会生活城市化现代化范式西方工业文明的冲击与中国近代化的起步 A.主张走农村包围城市的革命道路 B.坚持以城市为中心的革命模式 C.重视农民战争与城市暴动的结合 D.认为农民阶级是取得革命胜利的主导 【解析】 考点：新民主主义革命。 能力：史料阅读与分析的能力 答案：B 《高中历史四种版本合一教程》与本题关系：《四版本合