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- 2017-01-01 发布于贵州
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2013级中学地理教学论复习题
复习题名词解释:1、档案袋:主要是指收集学生自己认为能够证明自己的学习进步、创新精神和知识技能的成果。可以包括计划、中间过程的草稿、最终的成果、以及教师的评价、相关的资料等。以此来评价学生学习和进步的状况。档案袋可以说是记录了学生在某一时期一系列的成长“故事”,是评价学生进步过程、努力程度、反省能力及其最终发展水平的理想方式。2、参与-活动地理教学模式:其能充分体现学生活动为中心,是师生活动中学生自由度最大的一类教学模式。它强调理论与实践的联系,学校教学与社会生活的联系,课堂教学与课外活动的联系。教师先提出总的教学课题作为任务,学生在围绕这一课题的活动中,综合运用已有的知识、经验与能力,开展模拟性、尝试性的探索和研究活动,最后由师生进行总结评论。3、地理教材:即教师和学生据以进行地理教学活动的地理材料,既是教师进行地理教学的基本材料,又是学生认识世界的主要媒体。4、地理教学方法:在地理教学过程中,为完成地理教学任务,教师所采用的工作方式和学生所采用的学习方式。5、地理教育学:以地理教育系统为研究对象,探索地理教育本质及其规律的学科。6、地理发现教学模式:是以学生利用教师创设的问题情境或教材提供的学习材料,引导学生主动进行学习、实现自我发现的教学模式。7、学校地理教育:即由地理教师、学生、地理教材、地理教学环境等因素构成的教育系统,是学校教育的重要组成部分。8、谈话法:是通过教师和学
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