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九年级英语Units1-2.
第15讲 九年级Units 1-2
1.pronounce(v.)→pronunciation(n.)发音;读音
2.express(v.)→expression(n.)表情;表达方式
3.active(adj.)→activity(n.)活动
4.create(v.)→creative(adj.)有创造力的
5.know(v.)→knowledge(n.)知识;学问
6.wise(adj.)→wisely(adv.)明智地;聪明的
7.stranger(n.)→strange(adj.)奇怪的;陌生的
8.steal(v.)→stole(过去式)→stolen(过去分词)
9.lay(v.)→laid(过去式)→laid(过去分词)
10.warmth(n.)→warm(adj.)温暖的
11.spread(v.)→spread(过去式)→spread(过去分词)
12.dead(adj.)→die(v.)死→death(n.)死亡→dying(adj.)垂死的
1.pay attention to 注意;关注
2.connect...with... 把……和……连接起来
3.give a report 作报告
4.ask the teacher for help 向老师寻求帮助
5.have...in common 有共同之处
6.put on 增加(体重);发胖
7.lay out 摆开;布置
8.end up 最终成为;最后处于
9.wash away 冲走;清洗掉
10.share sth.with sb. 和某人分享某物
11.play a trick on sb. 捉弄某人
12.care about 关心
13.expect sb.to do sth.期望某人做某事
14.wake up 醒来
15.be born with 天生具有
16.look up 查阅;抬头看
1.—How do you learn English?你怎样学英语?
—I learn by studying with a group.我通过小组合作学习。
2.Do you learn English by reading aloud?你通过大声朗读来学习英语?
3.Dont read word by word.Read word groups.不要一个单词一个单词地读,要按词组读。
4.The more you read,the faster youll be.你读得越多就会越快。
5.I was afraid to ask questions because of my poor pronunciation.我害怕问问题是因为我发音不好。
6.I dont know how to increase my reading speed.我不知道如何提高我的阅读速度。
7.Everyone is born with the ability to learn.每个人天生就是有学习能力的。
8.But whether or not you can do this well depends on your learning habits.
但是你能否做好取决于你的学习习惯。
9.Knowledge comes from questioning.知识源于提问。
10.What a great day!多么美好的一天啊!
11.People go on the streets to throw water at each other.人们走上街头互相泼水。
12.I wonder whether June is a good time to visit Hong Kong.我想知道六月是否是参观香港的好时间。
13.What do you like best about the Dragon Boat Festival?关于龙舟节你最喜欢什么?
14.He is mean and only thinks about himself.He doesnt treat others nicely.
他十分吝啬,只想着自己。他对待其他人也不友善。
?by
【典例在线】
I study by working with a group.我通过小组活动来学习。
She usually goes to school by car.她通常乘小汽车上学。
Can you finish your homework by six oclock?你能在六点之前完成作业吗?
He is standing by the river.他正站在河边。
【拓展精析】
by表示“用……方式或手段”时,后接v.-ing;表示“凭借……交通工具”时,后接交通工具名词;(指时间)可
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