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学校三抓一促活动方案 学校三抓一促活动方案为大家整理学校开展三抓一促主题活动实施方案，学校三抓一促主要是“抓干部作风、抓师德师风、抓校园环境、促进学校发展”几个主题活动，下面是这篇学校三抓一促活动方案范文，整理如何有效的部署三抓一促。 学校三抓一促活动方案 根据校党委、行政决定，全校从2012年4月9日至9月中旬开展“抓干部作风、抓师德师风、抓校园环境、促进学校发展”活动(以下简称“三抓一促”活动)。这是继去年“两访两创”活动后的继承和发展，现结合学院实际特制定本活动方案如下： 一、指导思想 坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实科学发展观，把开展”三抓一促”活动作为学校”喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动的重要组成部分，紧紧围绕改进工作作风、提升工作绩效、优化育人环境、促进学校发展的主题，以作风、效能建设为载体，以制度建设为立足点，以增强管理为突破口，坚持管教结合，从基础做起，从现在做起，以崭新的风貌和优异的成绩向党的十八大和建校40周年献礼。 二、目标任务 通过开展”三抓一促”活动，有针对性地解决学院当前在干部作风建设、师德师风建设和校园环境建设中突出存在的问题，努力达到以下目标： (一)党员干部作风有新转变。党员干部责任意识、服务观念明显增强，开拓进取、干事创业的工作热情普遍提高，庸懒散现象和不作为、慢作为、乱作为等问题得到有效治理，师生员工对干部作风的满意度明显提高。 (二)师德师风建设有新成效。广大教师的思想政治素质和师德素养普遍提高，学为人师、行为世范的理念意识进一步增强，潜心治学、争创一流的积极性进一步发挥，团结向上、和谐融洽的师生关系进一步巩固，学院教学工作质量有新的提升。 (三)管理服务效率有新提高。学院各中心(办公室)效能进一步发挥，管理运行机制更加流畅，”推、拖、扯、转”等不良现象基本消除，服务学院发展的主动性和执行力进一步增强。 (四)学院各校区环境面貌有新改观。校区管理更加精细规范，服务保障质量进一步提高，杜绝校区脏乱差现象，校区面貌煥然一新。 三、方法步骤 此次活动从4月下旬开始到9月下旬结束，总体分三个阶段进行。 (一)动员部署阶段(2012年4月20日至30曰) 这一阶段的主要任务是对”三抓一促”活动进行安排部署，做好宣传发动工作，为搞好活动奠定坚实基础。 1.学院召开动员大会对活动开展进行总体部署。各中心(办公室)及校区要根据学院的部署和要求，结合自身实际，抓紧制定切实可行的具体工作方案，保证活动有序开展。 2.学院动员大会后，各中心(办公室)及校区主要负责人对活动进行动员部署，并组织本部门职工积极开展活动，营造良好的活动氛围。 3.各中心(办公室)及校区要组织全体教职工认真学习学校领导有关讲话和文件精神，加强作风建设、师德师风建设的制度规定，进一步统一思想、提高对“三抓一促”活动认识。 (二)检查整改阶段(5月1曰至7月10日) 学院各中心(办公室)及校区要结合实际开展”四查四看”，即： 1.查作风纪律，看是否存在影响干群关系、师生和谐的不良现象和有令不行、有禁不止的问题; 2.查师德师风，看是否存在责任意识淡薄、进取精神不强的问题和以教谋私、教风不端的行为; 3.查工作效率，看是否存在不作为、慢作为等庸懒散现象; 4.查环境秩序，看是否存在有损学院整体形象及影响教学、工作、生活正常秩序的脏乱差问题。 对查找出来的问题要边查边改，能够解决的立即解决。检查整改阶段重点是抓好四个方面的工作： 1.广泛征求意见。学院”三抓一促”活动领导小组将通过走访调查、座谈交流、公开投诉电话和电子邮箱、搜集整理舆情等形式广泛听取各方意见和建议，并向相关中心(办公室)及校区逐条反馈。同时，各中心(办公室)及校区也要通过多种形式，广泛征求本部门教职工和管理、服务对象的意见和建议，主动查找本中心(办公室)及校区和所属教职工中存在的有关问题。对收集到的意见和建议，认真进行梳理归类，针对个人的意见和建议要及时向当事人反馈。 2.认真对照检查。在广泛征求意见的基础上，各中心(办公室)及校区围绕查找出的问题，逐条逐项进行对照检查，查摆问题，分析原因，提出整改措施， 制定切实可行的整改方案。整改方案要做到”四个明确”(即：整改目标明确，整改措施明确，整改责任明确，整改时限明确)，并在本中心(办公室)及校区公示，接受群众监督评议。 3.抓好整改落实。各中心(办公室)及校区要按照整改方案，认真落实整改措施，确保整改工作质量。在整改中，对一些难度较大、一时难以解决的问题， 要列出进度表，进一步明确责任;对一些靠本单位确实难以解决的问题, 要提出解决的建议，向学院反映;对涉及面广、情况复杂、一个中心(办公室)及校区难以解决的问题，要形成报告报学院党委、行政统一协调解决。 4.建立长效机制。各中心(办公室)及校区在集