高中生物选修第一章第一节三人的体温及其调节.docVIP

第一章第一节三人的体温及其调节 学习目标 1、明确人的体温的调节及其意义 2、理解并掌握体温的调节机制 重难点 理解并掌握体温的调节机制及意义 学习过程 知识点 观察与思考 归纳与结论 一、人的体温及其意义 概念 2、人的体温的特点 温调节的意义 二、体温的调节 体温相对恒定的原因 2、体温调节的结构 1、机体体温的能量来源是什么？ 2、呼吸作用的实质是什么？ 3、体温的概念 4、明确几个临床上代表体温的温度。其是谁最接近人体的体温？ 5、幼儿看病时，为什么要等他们停止哭闹几分钟之后再给他们量体温呢？ 6、人的体温的特点。 7、体温调节的意义。 8、体温相对恒定的原因 9、人的体温调节的中枢在？ 10温度感受器可分为？ 11、人在寒冷、炎热的环境下的调节机制。 12、小注 1、 。 2、 。 3、 。 4、