湘教版七年级上册道德与法律第三单元相处之道第一节亲子之爱第一课时家的味道.pptxVIP

第三单元 相处之道第一节 亲子之爱第一课时 家的味道情景再现情境引入 有一个富翁醉倒在他的别墅外面，保安扶起他说：“先生，让我扶你回家吧！”富翁反问保安：“家？！我的家在哪里？你能扶我回得了家吗？”保安大惑不解，指着不远处的别墅说：“那不是你的家么？”富翁指了指自己的心窝，又指了指不远处的那栋豪华别墅，一本正经地、断断续续地回答说：“那，那不是我的家，那只是我的房子。”根据以上情景说说：（1）家和房子的区别是什么？（2）什么是家？（3）家对我们有何重要性？家是给人停靠修养的地方,是一种爱的感召,里面有温情、有责任、有爱也有争吵,是一个鲜活的地方。房子只是用来居住或者炒作买卖的,没用精神上的交集和沟通。家不是仅仅由房屋、家具等构成的物理空间，而主要是指彼此关怀的亲人以及温馨幸福的亲情。家是我们温暖的港湾，受伤时的避风港。…… （1）家对每个人来说都非常重要，它为我们提供物质保障、安全保障、教育保障。（2）家是我们情感的寄托，是我们心灵的港湾。模仿下面的诗歌续写： 家是什么？ 家是风雨中温暖的小屋，家是大雪天的一把酒壶，家是夜半梦醒依旧未眠的慈母,家是人生课堂一部读不完的书......家是一把美丽的伞，能给人们一个温情的世界，能为你遮挡人生路上的霖霖风雨，能为你抵御骄阳的灼晒；家是人生旅途中一个重要的驿站，是岁月长河中一条永远行驶的船； 家是一本生活的教科书，需要用一生的时间才能读懂；家是一本厚重的书，只要用心灵解读，一辈子，都温馨生动 ；家是一种永恒的牵挂。 每个人的家都有自己独特的味道，请用五个形容词描述一下自己家的味道，并说说你这样描述的理由。同舟共济、同甘共苦、同心协力、和睦相处、相敬如宾、其乐融融、和和美美、家庭和睦、尊老爱幼、温馨快乐、父慈母爱、安居乐业、举案齐眉…… 在成长的过程中，我们不断感受着家庭带来的温暖和幸福，在家的呵护中健康成长。 家蕴含着甜蜜、温馨、幸福，充满了爱的味道。材料阅读P53*说说你的家庭中最令你感到快乐或者温暖的事情。当我们呱呱坠地的时候，就有了家。家是我们生来就有的，贫富贵贱，我们不能选择。无论我们出生在什么样的家庭里，我们都要热爱自己的家。美文欣赏（P54）：《母亲》 人类所能表达的最甜蜜的语言,就是“母亲”，最美好的呼唤，就是“母亲啊”。这个词，简单而又伟大。它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲，她就是生活中的一切。她是悲痛时的慰藉，绝望时的希望，软弱时的力量。她是怜恤、慈悲、同情、宽容的源泉。谁失去了母亲，就失去了枕靠的胸膛，失去了祝福的手臂，失去了捍卫的眼睛。太阳是大地的母亲，她用自己的热量哺育她，用自己的光芒照耀她。到了傍晚，她用海浪的音乐，鸟儿的啾啾歌声和溪水的欢唱把大地送入梦乡，然后再离去。大地又是花草树木的母亲，她生养、哺育了它们，把它们带大。花草树木又是香甜果实和生命种子的慈母。 “母亲”这个词，蕴藏在我们每个人的心灵深处，就好像种子隐藏在地心里一样。它在我们悲伤或欢乐的时刻，从我们嘴中迸发出来，就好像芳香在晴空万里或细雨蒙蒙时从玫瑰花蕊中散发出来一样。 家虽然充满着甜蜜和温馨，但有时也免不了遭遇痛苦和烦恼，这就是俗话所说的：“家家有本难念的经。”家庭中的一些矛盾也常常与我们有关，特别是进入中学以后，随着我们自我意识的不断增强，亲子之间难免产生沟通障碍，出现隔阂，这就是家庭生活中很常见的事情。亲子之间矛盾和隔阂的出现，会给我们带来许多烦恼，也会使父母忧心忡忡，影响家庭的团结和睦。美文欣赏（P55）：情景一 苏州一个小姑娘跟自己的母亲吵架,妈妈告诉她：“孩子啊,你都上高中了，妈每天打工，妈现在下岗给人家做清洁工，一个月才800块钱，你考试考这么点成绩，妈妈好难过…”女儿说：“妈妈，我不是故意的，我马虎了嘛!”“孩子啊，如果妈妈马虎了，就会丢了工作呀！”那可恨的女儿把门一摔，就离家出走了。多么小的一件事情，十几年的养育之恩呐，就这样轻轻一摔都可以放弃?妈妈发动家里所有的亲戚去找，都找不到这孩子。情景二： 晚上八九点了，小姑娘一个人在街头，走在江边，她又冷又饿，流着眼泪，恨着自己的妈妈走到一个大排档那里看着人家吃东西，眼泪汪汪地站在那里，酒店的老板端了一碗面条：“孩子啊，是不是跟家里吵架了?是不是饿了?吃了，赶快把这个吃了，吃完就回家吧。”小姑娘接过面条，狼吞虎咽地吃了起来，忽然扑通一下，给那老板跪下了：“老板啊，你是我的救命恩人啊，我要感谢你，你比我妈妈好多了…”老板听过以后，说：“孩子啊，就凭你这句话，这碗面我都不该给你吃啊!我们俩素不相识，你连我姓什么叫什么都不知道，我就给了你一碗面条你能这样子感谢我?你妈妈把你从小养到大，施了那么多幸苦，你怎么不感谢母亲啊?!”孩子恍然大悟地跑回家里，发现妈妈由于找不到自己，心急如焚，晕倒在床上…思考：*