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初中化学符号、实验以及操作
初中化学符号、实验以及操作
1.若干个原子:在元素符号前加数字,“1”省略
S 表示1个硫原子,硫元素,硫单质 2Ca 2个钙原子
2.若干个分子:化学式前加数字(单个的元素符号除外)
①2H2 O 2个水分子 ②2N2 2个氮分子 ③nSO2 n个二氧化硫分子
3.若干个离子:离子符号前加数字(离子的电荷数标在右上角,电荷的数值等于它的化合价)
①2S2- 2个硫离子 ②2Ca2+ 2个钙离子 ③2SO4 2- 2个硫酸根离子
④nOH- n个氢氧根离子 ⑤2Fe3+ 2个铁离子 ⑥3Fe2+ 3个亚铁离子
4.元素的化合价:标在元素符号的正上方
+2 -2 +1
Ca +2价的钙元素 O -2价的氧元素 H2O 水中氢元素的化合价+1价
5.“2”的含义
2Ca2+ 前2:表示2个钙离子,后2:每个钙离子带2个单位正电荷
2H2 O 前2:表示2个水分子 后2:每个水分子中有2个氢原子
+2
CaO 氧化钙中钙元素的化合价是+2价。
根据化学式的计算
1.指定部分的质量分数=×100%
2.化合物中各元素的质量比:设化学式为Ax By
A元素:B元素=A原子个数(x)×A的相对原子质量:B原子个数(y)×B的相对原子质量
3.元素的质量分数=×100%=×100%
4.物质的质量分数=×100%=×100%
(纯度、百分含量)
5.元素的质量=物质的质量×元素的质量分数
6.个数关系和质量关系的关系式:
个数关系 n个A粒子 ~ m个B粒子
质量比 n×A的相对分子质量 : m×B的相对分子质量
有关溶液的计算
注意:溶质必须是已溶解的,未溶解的不是溶液的一部分
1.基本公式:溶液质量=溶质质量+溶剂质量
2.以下公式必须先满足的前提条件:在一定温度下的饱和溶液里:
① ==
② =
③ 溶质质量:溶剂质量:溶液质量=溶解度:100克:(100克+溶解度)
3.溶质质量分数=×100%=×100%
在一定温度下的饱和溶液里:溶解度(S克)与溶质的质量分数(p%)的关系
S= p%=
4.加水稀释浓溶液过程中,溶质质量不变(增加水的质量为m)
浓溶液质量×浓溶液溶质质量分数=稀溶液质量×稀溶液溶质质量分数
=(浓溶液质量+m)×稀溶液质量质量分数
物质的颜色
大部分固体白色,大部分气体、液体、溶液无色
黑色固体:木炭、氧化铜、四氧化三铁、二氧化锰、铁粉
蓝色固体:硫酸铜晶体、氯化铜、硝酸铜,它们的溶液也是蓝色
黄色固体:氯化铁、硫酸铁、硝酸铁,它们的溶液也是黄色
蓝色沉淀:氢氧化铜Cu(OH)2 不溶于水可溶于酸
红褐色沉淀:氢氧化铁Fe(OH)3 不溶于水可溶于酸
硫磺是浅黄色固体 液氧、固态氧是淡蓝色
红色固体:铜 、氧化铁、红磷 高锰酸钾:紫黑色固体
浅绿色:氯化亚铁、硫酸亚铁、硝酸亚铁和它们的溶液
绿色:碱式碳酸铜(俗名:铜绿)
化学实验
1.制取气体选用装置考虑:反应物的状态、反应条件(是否要加热)
反应物状态和反应条件相同的,可用相同的装置。下列各组实验装置相同:
①加热固体的反应:实验室制取氧气、氨气、甲烷,加热碱式碳酸铜、木炭还原氧化铜
②块状固体和液体反应:实验室制取氢气、二氧化碳、硫化氢
收集气体的方法:
排水法:收集不溶或不易溶于水的气体,如O2 H2 CH4 CO等。
排水法收集的气体较纯
向上排气法:收集比空气密度大的(相对分子质量大于29)气体,如CO2 ,O2 ,HCl
向下排气法:收集比空气密度小的(相对分子质量小于29)气体,如H2 ,CH4 ,NH3
2.实验室制取氧气注意事项:
①试管口略向下倾斜(防止因加热时药品所含湿气变为水蒸气,至管口冷凝成水滴而倒流,使试管破裂);②用排水法收集氧气,导管口开始有气泡放出时不宜立即收集,当气泡连续地较均匀地放出后再收集(因为开始放出的气泡不纯,含有空气)③排水法收集氧气结束时,应先撤去导管,后停止加热(防止水倒吸入试管,导致热的试管破裂。)
3. 加热铜绿、木炭还原氧化铜的实验注意事项:
①试管口略向下倾斜(防止因加热时生成的水蒸气至管口冷凝成水滴而倒
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