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 基于CS和BS的现代高校教务管理系统的研制

基于C/S和B/S的现代高校教务管理系统的研制 摘要本文提出了基于C/S和B/S相结合的现代高校完全学分制教务管理系统的开发设计,并从 教务通用工作流程、系统研制与运行平台、系统体系结构、系统功能、数据库选择等方面论述了系统的构建过程及实现方法。 关键字教务管理系统 C/S B/S 完全学分制 The Design Of Modern High School Teaching Management System Based On C/S And B/S Abstract: The paper puts forward the development and design of modern high school full credit teaching management system which based on C/S And B/S mode ,then discuss construction process and implement means about some aspects of teaching common flow, system design and runing platform, system structure ,system function , choice of database, etc . Keywords: Teaching Management System , Client/Server , Browser/Server , Full Credit System 1.前言 随着我国高等教育体制改革的逐步深入,以完全学分制或学分制教育改革正在国内许多高校推行。新的教育体制实施与运行,给现代高校教务管理工作提出了新的难题和带来新的发展机遇。运用最新科学技术和现代化手段对高校教务工作进行管理,解决由学分制给现代高校带来的问题,使高校教务管理工作达到减员增效、快捷便利的目的,为现代高校教务管理提供新的手段和方法。本文就基于C/S和B/S模式的现代高校教务管理系统的设计进行分析,建立一套适应完全学分制管理需要的充分利用计算机技术、网络技术、数据库技术的现代高校教务管理系统。 2.现代高校教务管理工作流程 现代高校学分制教务管理过程是一项庞大的系统工程,其操作过程和细节涉及教学管理的每一个环节与角落,涉及的层面非常宽广且复杂。在具体的教务管理过程中,不同的高校操作管理过程不尽相同,便运行机制大抵相似,主要包括:排课、选课、考试、学籍、教学、实践、教材、成绩等几方面的管理,现就现行学分制运行管理高校的教学教务管理提出一个通用的工作流程:如图(1): 图(1)教务管理工作流程 3.现代高校教务管理系统的研制 3.1开发的主要内容 高校教务管理所涉及的层面包括与教学管理有关的所有方面与环节,本系统根据现代高校完全学分制及教务管理要求,在以下方面进行了开发与集成:教学计划管理、排课管理、选课管理、成绩管理、学籍管理、教材管理、收费管理、Web集成管理、教学质量评价管理等方面。 3.2 系统开发与运行平台 3.1.1网络运行平台 本系统是构建于校园网与因特网基础上的C/S和B/S模式相集成的运行开发平台。基于C/S结构的系统需要专用的前端应用程序,其事务数据处理能力强、性能高、系统安全可靠,但其使用范围具有局限性;而B/S是基于web的模式是通过ASP技术,利用ADO对象来访问数据库的,其运行不需要安装专用的前端应用程序,只需通过浏览器即可访问并处理相应信息,操作简单,但存在安全与数据通讯的瓶颈问题。由于C/S和B/S结构各有利弊,为充分发挥它们的优势,在本系统研制与开发过程中,根据系统中各功能模块要求的差异,以C/S、B/S交叉并用模式来组织系统的开发。其网络构建如图(2)所示: 图(2)系统构建 3.1.2硬件平台 (1)服务器:服务器是系统应用与运行的核心,决定整个系统的运行性能,可选择高性能的专用服务器。为了保证系统的安全与稳定,本系统在设计与应用中采用了IBM专用数据服务器与应用服务器各2台和1台,数据服务器采用双机备份,内存2G,硬盘73*4,双CPU,考虑到数据流量的问题,应用服务器同样采用相同的配置。 (2)客户机:各应用部门据自己需求进行选择品牌机或兼容机。 (3)其它设备:为便于与校园网或因特网进行联接,建议采用交换机,保证信息的畅通与流动。此外还需光纤模块、控制台等硬件设备。 3.1.3软件平台 (1)服务器上:采用安全性较高稳定性较好的windows 2003 Server ,采用网络互联标准的TCP/IP协议,能满足C/S和B/S模式的需要,IE6.0作为浏览器,应用服务器选用IIS作为服务器软件,考虑到教务数据量大,数据

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