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山西省运城市2012-2013学年高二上学期期中考试历史试题山西省运城市2012-2013学年高二上学期期中考试历史试题
运城市2012-2013学年第一学期期中调研测试
一、选择题
1.在一次记者会上,温家宝总理答记者关于物价上涨的问题时说:“我一边看网,一边脑
子里想起一段话,就是‘民之所优,我之所思;民之所思,我之所行’。温总理所引诗
句体现了百家争鸣时期
A.提倡“尚贤”、主张“节用”的墨家思想 B. “无为而治”的道家思想
C. 关注民生、注重和谐的儒家思想 D. 以改革促发展的法家思想
2. 在评论秦朝灭亡时,美国历史学家费正清说:“在证明了法家思想确有效用的同时,秦
王朝也从反面体现了孟子的一个思想的正确—政府最终还是要依靠被统治者的默认。”
此处孟子的“一个思想”具体是指
A.人之初,性本善 B. “民贵君轻”,统治者要实行“仁政”
C. 先义后利,养浩然之气 D. 不期修古,不法常可
3.汉兴之初汉高祖刘邦崇尚黄老之学,推行“无为而治”的治国方略,而70余年后汉
武帝刘彻实行“罢黜百家、独尊儒术”。这种文化政策变化的路径实际上反映了
A.意识形态领域斗争此削彼长的残酷性
B.从立国安邦到中央集权加强的现实变化与需要
C.道学理论的缺陷和新儒学的博大精深
D.统治集团内部权力争夺与利益分配的冲突
4.儒家思想长期以来能够成为中国古代传统文化的主流思想,并且保持了长久的生命力,
主要得益于。
①其思想体系根据时代需要不断丰富完善②封建统治者的大力提倡③儒家思想没有
受到外来思想的影响④封建官办教育对儒家思想的大力传播
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
5.顺治皇帝在位期间,自然灾害很多,“水旱累见,地震屡闻”、 “冬雷春雪,陨石雨土”。 他把这一切自然现象都归罪于自己的“不德”,屡屡下诏罪己。这最有可能是受什么思想影响
A.天人感应 B.仁政 C.性本善 D存天理,灭人欲
6.“饮食者,天理也;要求美味,人欲也。”“虽是人欲,人欲中自有天理.”对上述朱熹关于“天理”与“人欲”论述的解读,不正确的有
A. 把“天理”和“人欲”对立起来
B. “天理”和“人欲”你中有我,我中有你
C. 体现了朱熹对社会现实生活的关注
D.“天理”与“人欲”是相对的,正常的合理的“人欲”就是天理
7. 南宋淳熙二年(1175年),信州(今江西上饶)鹅湖寺举行了一次著名的哲学辩论会。
辩论会由吕祖谦邀集,意在调和朱熹和陆九渊两派之争执。两派的争执主要表现为
A.唯物主义与唯心主义 B.理是万物之本原
C.求“理”的方式 D.理学的作用
8.黄宗羲在《明夷待访录》说:“天子之子不皆贤,淌赖宰相传贤足相补救……宰相既罢,天子之子一不贤,更无与为贤者矣。……天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校。下列不能反映材料观点的是
A.主张以相权来制约君权 B.提出了新的资本主义社会方案
C.提倡以学校议政来修补封建制度 D.认为学校是决定是非的最高机构
9.冯友兰在(中国哲学史)一书中写道:(明清)在这个时期,在某些方面,
中国的文化有了重大进展。……官方方面,程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面,程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动,这里的反动是指
A. 宋明理学的统治地位丧失 B. 对传统儒学地位的彻底否定
C. 对传统儒家思想的批判继承 D. 倡导“自由”“平等”思想
10.与智者学派相比,苏格拉底更重视
A.对人类社会的研究 B.对自然界的研究
C.对人的伦理道德的探讨 D.对人性的研究
11. 彼特拉克说:“我不想变成上帝或者居住在永恒之中,或者把天国抱在怀里.属于人的
那种光荣对于我来说就够了。这正是我所祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人
的一切。”这句话反映的实质是
A.强调个人的幸福 B.强调现世的幸福
C.强调个人与国家幸福相统一 D.新兴资产阶级反对基督教神学的束缚
12.孟德斯鸠认为:罗马共和国“把国家权力分配给许多高级官吏,这些官吏相互之间起支持、制止和限制的作用”。孟德斯鸠在这里肯定的是
A.短任期制度(如独裁官) B.同僚平权制度
C.共和制中的民主因素 D.权力制衡的思想
13. 英国的布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示:“在国王和他的人民之间存在一个契约协定……这就好像一条纽带,纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务,另一头是国民对君主应尽的义务。先生,一旦这纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治
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