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内蒙古巴彦淖尔市临河区第四中学八年级语文上册 石壕吏 课件 新人教版
杜 甫 三吏:《新安吏》《石壕吏》 《潼关吏》 三别:《新婚别》《垂老别》 《无家别》 石 壕 吏 杜甫的《三吏》、《三别》: * 唐肃宗乾元元年(758)冬末,杜甫回到洛阳,看看遭受安史之乱的故乡。可是不到两个月,形势发生逆转,唐军在邺城大败,郭子仪退守河阳,河阳一带又骚动起来。唐王朝为补充兵力,便在洛阳以西至潼关一带,强行抓人当兵,人民苦不堪言。诗人这时被迫离去,经新安、石壕、潼关等地回到华州。一路上他所看到的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸,所听到的是别家出征时的哭声。著名的“三吏”“三别”就是根据这番经历写成的。其中,《石壕吏》因构思巧妙、情节生动而流传最广,最为著名。 写作背景 * 石壕吏 暮投石壕村,有吏夜捉人。 老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词:“三男邺城戍。 一男附书至,二男新战死。 存者且偷生,死者长已矣! 室中更无人,惟有乳下孙。 有孙母未去,出入无完裙。 老妪力虽衰,请从吏夜归。 急应河阳役,犹得备晨炊。 夜久与声绝,如闻泣幽咽。 天明登前途,独与老翁别。 杜甫 * 暮投石壕村,有吏夜捉人。 老翁逾墙走,老妇出门看。 傍晚 投宿 差役 抓壮丁 吏呼一何怒,妇啼一何苦! 喊,叫嚷 多么 哭 悲苦,凄苦 越过 跑,逃跑 傍晚我投宿在石壕村,正碰上有差役在趁夜抓壮丁。老翁吓的翻墙逃跑了,老妇赶忙出门察看。 差役的叫嚷的多么暴怒!老妇哭的又是多么悲苦! * 听妇前致词:三男邺城戍。 一男附书至,二男新战死。 存者且偷生,死者长已矣! 上前 儿子 防守 捎信回来 新近,刚刚 幸存的,活着的 苟且的活着 永远的完结 只听见老妇上前对差役说话:“我三个儿子都到邺城防守了,一个儿子托人捎信回来说两个儿子最近战死了。幸存的暂且苟且的活着,死去的人就永远的完结了。 * 室中更无人,惟有乳下孙。 有孙母未去,出入无完裙。 老妪力虽衰,请从吏夜归, 急应河阳役,犹得备晨炊。 指男人 没有完整的衣服。裙,这里泛指衣服。 老妇 跟从 应征 兵役 还能够 家里实在没有能打仗的男人了,只有一个吃奶的孙子。因为有孙子,所以他的母亲还没有离去,(可怜)她进进出出连件完整的衣服都没有。我虽然年老力衰,但请您让我跟您连夜归营,赶快去应征河阳的兵役,还能来得及给军营准备早饭呢。 * 夜久语声绝,如闻泣幽咽。 天明登前途,独与老翁别。 指夜深 好像 低声的哭泣 指向前赶路 到了深夜,说话的声音没有了,我好像听到有人低声的哭泣。天亮登程赶路的时候,只同那个老头儿告别。(老妇已被差役抓去服役了。) * 文章开头四句是故事的发生,哪 一句预示有一场灾难降临? 有吏夜捉人 * 在这里老翁、老妇分别 有怎样的举动? 全篇围绕哪两个字展开的? 老翁逾墙走 老妇出门看 捉 人 * 赏析1: 本诗中不说征兵、点兵、招兵,而说“捉人”已于如实描绘中寓揭露批判之意,再用一个“夜”字作“捉”的时间状语含义就更丰富了。 * 哪几个词写出了差役怒呼、 老妇哭啼的情景? 呼 怒 啼 苦 * 赏析2: 本诗在艺术表现手法上运用了“藏问于答”,如“吏呼一何怒,妇啼一何苦”概括了双方的矛盾,但并没明写吏的蛮横凶暴,而是从老妇的致词中暗示出来。 * 老妇致词说了哪些家事? 诗人是怎样知道的? 一家三男被征 二男新战死 寡媳衣不遮体 听妇前致词 * * 通过我们对诗文的理解,我们能够看出: 差役是( )的 老妇是( )的 战争是( )的 作者对老妇一家是( )的 作者对战争是( )的 凶恶、蛮横 可怜 残酷 同情 憎恶 * 根据你的理解,你能用自己的话概括本诗的主题? 全诗通过诗人的见闻,详写老妇的痛苦申诉,描绘出战乱给人民带来的沉重灾难,揭露了官吏的横暴,表露了作者对时局的忧虑,对劳动人民的深切同情。 * 本诗在艺术表现上,不仅运用了藏问于答的手法,而且文章精炼。陆时雍称赞这篇诗“其事何长!其言何简!”就是指这一点说的。仅用二十四句,就写出了典型性很强的环境、人物和情节,在惊人的广度与深度上反映了生活中的矛盾与冲突,从而体现了同情人民的思想倾向,这的确是难能可贵的。 * 练 习 有人说,《石壕吏》中老妇的“致词”全都是吏步步紧逼出来的。你同意这个说法吗? * * * * * * * * *
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