教学做合一科研.docVIP

“教学做合一”思想在高中课堂教学中的实践研究 课题类别???????????????????????????????????????????? 研究方向与范围??????????学科教学研究???????????????????????????????????????????????????????????????? 课题主持人????????????????庄德刚????????????????????? 工作单位?????????苏州市相城区陆慕高级中学??????????? 申报日期??????????????2011年7月28?????????????????? ? 苏州市教育科学规划领导小组办公室 ? ? 填报说明 1．苏州市教育科学“十二五”规划课题申报者填写本《申报评审书》。 2．填写时，要认真负责，实事求是，严谨明了，清晰易辨。可以直接上网下载本《申报评审书》后在电脑上填写，也可下载后用钢笔填写。可以从“苏州市网上教师学校”网站（网址：/）“教育科研”栏目下载。 3．关于封面的填写： 左上角“立项编号”栏，所有申报者均无须填写。批准立项后由苏州市教育科学规划领导小组办公室填写。 “申报市（区）”栏内填写所属市、区。 根据课题设计以“年、月”格式填写“预期完成时间”。 申报专项课题的在“课题类别”栏内填写“微型研究专项课题”，其余不填。 苏州市规划课题的研究方向与范围包括以下15个方面：1.高水平教育现代化发展研究；2.区域教育发展研究；3.课程改革研究；4.学生发展与指导自学研究；5.德育与心理教育研究；6.学科教学研究；7.学校管理与学校特色研究；8.教师发展研究；9.职业技术教育研究；10.学前与特殊教育研究；11.社区教育与成人教育研究；12.教育信息化与国际理解教育研究；13.“苏”（苏州）派教育与苏州教育历史研究；14.学校党建研究；15.其它教育研究。结合研究主题，确定“研究方向与范围”并填写，如“4.学生发展与指导自学研究”。专项课题不填“研究方向与范围”栏。 如确实有必要，“课题主持人”可以填两人。 “工作单位”栏内必须规范填写申报单位的完整名称。 4．“课题研究人员基本信息”栏中，各级教育科学“十一五”规划课题完成情况的填写要注明级别、课题名称、参与情况（主持/核心参与）和完成情况（已结题/在研/终止/撤项）。 5．《申报评审书》打印或复印时一律用A4纸，于左侧装订成册，按规定程序逐级报送。《申报评审书》只需报送1份原件。 6．《申报评审书》中“课题研究设计与论证报告”和《申报评审活页》总字数不宜超过5000字，各栏目空间填写时可根据实际需要调节。 一、课题研究人员基本信息 课 题 主 持 人 （ 课 题 组 组 长 ） 姓????名 庄德刚 性别 男 民族 汉族 出生年月 1971.1 行政职务 教科室副主任 专业技术职务 中学高级 研究专长 教育研究 最后学历 本科 最后学位 学士 电????话 工作单位 相城区陆慕高级中学 E-mail lmgzzdg@126.com 通讯地址 相城区陆慕高级中学 邮政编码 215131 全国、省、市级教育科学“十一五”规划课题完成情况 主持市级“十一五”规划课题《自主德育》已结题 “十 一五” 期 间 教 育 科 研 情 况 论文或论著（限填10篇） 独立或以第一作者身份公开发表或出版的 论文或论著名称 发表论文（或出版论著）的 报刊（或出版社）名称及日期 《教是为了不教》 《中学化学教学参考》2010.10国家级核心期刊 《新课程：给学生终身难忘的学习体验》 《中学化学教学参考》2007.1-2国家级核心期刊 《氨气喷泉实验的新设计》 《化学教与学》2010.8省级期刊 《有效化学教学的实施策略》 《化学教与学》2010.3省级期刊 《化学自主复习改变学生的学习方式》 《化学教与学》2008.6省级期刊 《化学研究性学习为学生的科学素养奠基》 《化学教与学》2007.23省级 期刊 《新课标下高中化学生成性备课探析》 2006年获优秀教育论文江苏省一等奖、全国一等奖 主持课题《化学创新学习课堂教学模式的探索与实践》 荣获江苏省一等奖 参与苏州市级课题：《新时期农村高中学生焦虑状况的调查及对策研究》 苏州市“十一五”立项课题2010年结题。 ? ? 课题组 副组长 姓名 高成军 行政职务 ? 专业技术职务 中学高级 研究专长 ? 电话 ? E-mail ? （不含课题组组长、副组长；限填10人） 课 题 组 核 心 成 员 姓??名 工作单位 专业技术职务 研究专长 课题组内分工 张根荣 陆慕高级中学 中学高级 德