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- 2017-01-01 发布于重庆
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人教版九年级思品复习教案和综合试卷.
课题:九年级全册第一单元 承担责任 服务社会
第一课 责任与角色同在 第二课 在承担责任中成长
教学目标:
1.懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,了解不负责任的后果。
2.认识承担责任意味着回报也意味着代价,学会承担责任。
3.树立责任意识,承担关爱集体、关爱社会的责任。
4.信守自己的承诺,做一个负责任的公民。
教学重点:正确认识责任;正确认识集体利益和个人利益的关系。
教学难点:正确认识承担责任的代价和回报,承担关爱集体和社会的责任,努力做一个负责任的公民。
教学方法:启发式教学法、讲授法、练习法
教学过程:
第一课 责任与角色同在
一、我对谁负责 谁对我负责
1、我的角色 我的责任
(1)责任的含义:责任是一个人应当做的事或不应该做的某些事。
(2)责任的产生和来源:责任产生与社会关系之中的相互承诺。承诺表现生活的方方面面。
责任的来源:①对他人的承诺;②分配的任务;③上级的任命;④职业的要求;⑤法律规定;⑥传统习俗;⑦公民身份;⑧道德原则等。
(3)不同的角色承担不同的责任
(4)认识自己扮演的角色和尽到自己责任的重要性
只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。
2、谁在对我负责
(1)自己对自己负责并承担不负责任的后果
(2)为什么要自觉承担责任,
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