教师集体备课教案 《将心比心》.docVIP

教师集体备课教案 主备教研组：新地教研组 教学内容 将心比心 授课时间 教学目标 1．有感情地朗读课文。 　　2．理解课文内容，体会“将心比心”这一成语的意思。 　　3．培养独立阅读能力。 重点 理解课文内容，体会“将心比心”这一成语的意思 难点 理解课文内容，体会“将心比心”这一成语的意思 活动预设 调整或补充 一、导入新课 　　（一）成语接龙 　　冰天雪地──地北天南──南腔北调──调兵遣将──将心比心 （二）齐读课题 说一说自己获得的信息，或者有什么问题都可以说一说。 理解课题 　　“将”的基本字义： 　　1．快要 　　2．带领，扶助 　　3．拿，持 　　（拿自己的心去衡量别人的心，形容做事应该替别人设想） 　　二、学习课文 　 （一）自读阅读要求，明确阅读目的 　　1．课文中的母亲怎样对待别人？ 　　2．文中哪些地方让你感动？ 　　3．结合实际，交流对最后一段的理解。 　　（二）初读感知 　　1．生自由朗读课文，注意读准字音，读通课文。 　　2．检查字音。注意“扎”的正确读音。 　　3．了解课文内容 　　本课讲了两件事：先写一位妇女为我的母亲开门，再写我的母亲鼓励护士为自己扎针。 　　（三）再读感悟 1．生自由读课文，找出让自己感动的地方，读一读，想一想为什么让你感动？ （1）说说这句话为什么感动了你？（这位阿姨很善良。重点词：“沉重”、“一直等到……才松开”。