江苏省如皋教育集团八年级语文上学期期中试题 苏教版.docVIP

如皋教育集团2013-2014年度第一学期期中考试 八年级语文试卷 考试时间：120分钟 总分100分 一、基础知识及运用（共19分） 文风是指行文的一种作风。文风与风格不同，风格没有优劣之分。大江东去的豪放A晓风残月的婉约都是风格，这两种风格的作品都受人喜爱。但行文的作风则不同，它有高下之别。有的人行文通俗易懂，有的人行文huì sè nán dǒng；有的人行文空洞无物，有的人行文字字珠玑；有的人行文zhuāng qiāng zuò shì，有的人行文情真意切；有的人行文逻辑严密，有的人行文前后矛盾，如此等等B 1.根据上述语境，在田字格中写出与文中注音对应的词语（4分） 2.文中A 、B两处应运用的标点符号是（2分） A ▲ B ▲ 3.根据所背诵的诗文，在下列空格处补写诗文句子。（7分） ① ▲ ，恨别鸟惊心。 ②商女不知亡国恨， ▲ 。 ③ ▲ ，铁马冰河入梦来。 ④海内存知己， ▲ 。 ⑤橘生淮南则为橘， ▲ ，叶徒相似，其实味不同。 ⑥俶尔远逝， ▲ ，似与游者相乐。 ⑦庭下如积水空明， ▲ ，盖竹柏影也。 4.中学生尝试担当节目主持人，需要强烈的自信心，讲话自然洒脱，简洁明快。有时可以风趣幽默，将节目内容、特色、节目之间的内在联系用生动的艺术语言连缀起来。为此，白蒲初中八（2）班举行了一次题为“长城，我心中的歌”语文专题实践活动。请你根据情境补充相应的主持人语言。 ①主持人开场白：（至少提到一个关于长城的故事、传说、成语、民谣或谚语）（3分） ▲ ▲ 学生甲：（讲述了万里长城的历史） ②主持人串词：（用上一种修辞）（3分） ▲ ▲ 学生乙：（古老的长城还有十分珍贵的价值） 二、阅读（共36分） （一）阅读下面这首唐诗（节选）完成5-6题 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻。 5.这段诗文开头两句的景物描写有什么作用？（2分） ▲ 6.请对这段诗文中画线的句子进行赏析。（2分） ▲ （二）阅读《五柳先生传》，完成题先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？先生不知何许人也曾不吝情去留解释下列加点的字：（分）（1）先生不知何许人也（??? ）（）衔觞赋诗，以乐其志。（????????? ）将下列句子翻译成现代汉语。（分） ?? 亲旧知其如此，或置酒而招之选出“之”字用法不同于其它三项的一项（?? ）泥泞中，要把母亲的头巾举起—17题（12分） ①一直到我五岁，母亲才肯相信当初医生所说的话——我永远不能说话了！母亲没有任何表情地接受了这个事实。她觉得我除了不能说话之外，并没有其他任何缺陷。八岁那年，母亲听村里的人说，冲喜也许能让我说话，正好又凑上八这个吉利数，就打算办回酒席。为这事，本来生活就很艰苦的家里．爆发了一场大战。最后，母亲和父亲把财产分割了，两头猪，一人一头。母亲二话没说，叫人宰了那头养了将近一年半的大肥猪，摆了几十桌，请了很多人。看到人们碗里满满的都是肉，心里忽然有些疼痛。我知道，那是母亲每天起早贪黑劳作的结果啊！那天，我使尽了全身力气，也没有叫出妈妈两个字。日子依旧平静地过着，我还是不能说话。但不知道为什么，母亲一直不愿把我带到田野里去。直到有一天，我再三央求，母亲才带我来到田野。 田野一望无际，远处是一些树，近处是瓜地。瓜地里，那些繁密青绿的叶子组一面面高大而严实的墙壁，阻挡了外面的世界。田埂上，一些不知名的小草繁茂地生长着，里面还星星点点地夹着开黄花的蒲公英。这场景真的叫人很爽快。母亲把我安置在一块宽宽的田埂