重庆市西师附中高2009级高二数学第一次月考试题（理）.doc

西南师大附中高2009级数学第一次月考试题本大题共10小题，每题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．A． B．　　．　　　．，0} 关于x的函数y=log(a2－ax+2a)在［1，+∞上为减函数，则实数a的取值范围是（ ） A．（，0） B．(，0) C．(0，2D．(－∞，－1) A．{x | x 3} B．{x | x ，或x3} C．{x | x 2} D．{x | x 3} A．7个 B．8个 C．9个 D．10个 ① ② ③ ④ 其中成立的是（ ） A．①与③ B．①与④ C．②与③ D．②与④ A．或为假 B．且为真 C．真假 D．假真 A． B． C． D． 已知函数是偶函数，是奇函数，它们的定义域为，且它们在上的图象如下图所示，则不等式＞0的解集为（ ） A． B． C． D． 若关于x的方程有解，则m的取值范围是（ ） A． B． C D． A． 　　　　 B． 　 　　　 C． D． 第II卷 （共100分） 二、填空题：本大题共6小题，每题4分，共24分．已知定义在区间[0，1]上的函数，图象如图所示.对满足0＜x1＜x2＜1的任意x1，x2，给出下列结论： ； ； ． 其中正确结论的序号是____________（把所有正确结论的序号都填上）． 已知函数，． (1) 求的解析式(2) 求的值． 解下列不等式： (1) (2) (本小题满分13分) 函数对一切实数x，y均有成立，且． (1) 求的值； (2) 当在上恒成立时，求a的取值范围． (本小题满分13分) 已知是定义在［－1，1］上的奇函数，且，若，时，有．对于在区间[m，n]上有意义的两个函数与，如果对任意均有 ，则称与在[m，n]上是接近的，否则称与在[m，n]上是非接近的，现有两个函数，给定区间． 若f 1(x)与f 2 (x)在给定区间上都有意义，求a的取值范围；讨论f 1(x)与f 2 (x)在给定区间上是否是接近的？ 1) 求ab，c．2) 是否存在实数m使不等式对一切成立？若存在，求出m 的取值范围；若不存在，请说明理由．  一、选择题：本大题共10小题，每题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．本大题共6小题，每题4分，共24分．} 13．充分不必要 14． 15．3 16．②③ 三、解答题：本题共6小题，共76分． 17．解：1) ∵，∴3分 又∴，解得6分 (2) ∵ 反函数的自变量就是原函数的函数值9分 ∴ 在中有解得12分 ∴13分 2分 即 4分 解得 5分 ∴ 原不等式的解集为 6分 (2) 原不等式等价于 2分 4分 解得 ∴ 原不等式的解集为 6分 19．解：(1) 令y = 0，x = 1代入已知式子f ( x + y )－f ( y ) = ( x + 2y + 1) x 得f (1)－f (0) = 2， 2分 因f (1) = 0所以f (0) = – 2 4分 (2) 在f ( x + y)－f ( y ) = ( x + 2y + 1) x中令y = 0得f ( x ) + 2 = ( x + 1) x 所以f ( x ) = x2 + x – 2 . 6分 由f ( x ) + 3 2x + a得x2 – x+1－a0 因g(x) = x2 – x+1－a在(0，)上是减函数， 9分 要x2 – x+1 – a 0恒成立，只需g(0)≤0即可， 即1 – a≤0，∴a≥1 12分 20．解：(1) 函数在［– 1，1］上是增函数 设 ∵ 是定义在［–1，1］上的奇函数， ∴ f ( x2)－f ( x1 ) = f ( x2 ) + f (– x1). 又x1 x2，∴ x2 + (– x1)≠0，由题设有＞0， ∵ x2 + (– x1) = x2－x10 ∴ f ( x2 ) + f (– x1)0，即f ( x1 ) f ( x2 )， 所以函数f (x) 在［– 1，1］上是增函数. 4分 (2) 不等式 8分 (3) 由(1)知 ∴ 恒成立 只需恒成立 即 恒成立 设 ∴ m的取值范围是 12分 21．解：(1) 要使f 1 (x)与f 2 (x)有意义，则有 要使f 1 (x)与f 2 (x)在给定区间[a + 2，a + 3]上有意义， 等价于真数的最小值大于0 即 (2) f 1 (x)与f 2 (x)在给定区间[a + 2，a + 3]上是接近的 | f 1 (x)