第四单元 19世纪以来的世界文化单元测评(岳麓版必修3).docVIP

 第四单元 19世纪以来的世界文化单元测评(岳麓版必修3).doc

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 第四单元 19世纪以来的世界文化单元测评(岳麓版必修3)

第四单元 19世纪以来的世界文化 一、选择题(每小题4分,共60分) 1.一般说来,一切艺术的永恒源泉就是生活。欧洲浪漫主义文学反映的社会情绪是(  ) A.拜金主义泛滥  B.对“理性王国”的失望 C.理想主义盛行 D.歌颂工人阶级的大无畏精神 2.英国浪漫主义诗人雪莱,将人类的未来寄托于普遍的爱,诗中充满幻想和憧憬,体现出一种真正的乐观主义精神。其最具代表性的佳作是(  ) A.《恰尔德·哈罗尔德游记》 B.《唐璜》 C.《西风颂》 D.《解放了的普罗米修斯》 3.巴尔扎克自称是法国社会的“书记员”,这主要是指他的作品(  ) A.描写了法国人民反抗侵略的战争场景 B.表达了现代资本主义文明中人民的失望 C.体现了真正的乐观主义精神 D.用小说形式展示了19世纪前期法国社会生活的全貌 4.关于右图作品的表述不正确的是(  ) A.高尔基发表于1906年的浪漫主义小说 B.刻画了以工人巴威尔·符拉索夫和他的母亲彼拉盖娅·尼洛夫娜为代表的俄国工人阶级不畏强暴、坚持革命斗争的大无畏精神 C.第一次塑造了具有社会主义觉悟的无产阶级英雄形象 D.被公认为革命现实主义文学的奠基之作 5.丹纳说:“要了解一件艺术品,一个艺术家,一群艺术家,必须正确地设想他们所属的时代的精神和风俗概况。”这是因为(  ) A.艺术创作是时代和环境的产物 B.艺术创作不允许主观虚构 C.艺术创作都是内容和形式的统一 D.艺术创作要发挥主观能动性 7.以下各项属于印象画派特征的是(  ) ①多描写现实中的人物和自然风景 ②画面明亮灿烂,表达了丰富的生命力,光色和谐 ③采用夸张、变形与抽象的表现方法 ④注意对光的研究和表现,注重色彩在光照下的微妙变化 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 8.下列关于艺术家、流派、代表作连接不正确的是(  ) A.莫奈—印象派—《日出·印象》 B.塞尚—后印象派—《埃斯泰克的海湾》 C.德彪西—印象派—《干草堆》 D.毕加索—现代派—《坐在椅子上的女人》 9.在创作中强调声音的响度和音色,主张用它们取代传统音乐中的调式与和声体系,认为音乐只能提供一种暗示或心境。以这种理念创作的音乐被称为(  ) A.古典主义音乐 B.浪漫主义音乐 C.印象派音乐 D.现代派音乐 10.在某些画家的作品中,我们可以感觉到画家对现实生活消极、悲观和失望的情绪,感觉到他们思想中强烈的个人主义和虚无主义。这些画家的美术流派应属于(  ) A.浪漫主义 B.现实主义 C.印象主义 D.现代主义 11.20世纪欧洲艺术的最主要的特点是(  ) A.从印象派向新印象派转变 B.从古典形态向现代形态过渡 C.从传统形态向现代形态过渡 D.出现了塞尚、高更等著名画家 12.一个在1920年去欧美旅行的人,他可能体会到的是(  ) ①为卢米埃尔兄弟的电影作品所震撼 ②为格里菲斯影片简洁明快的故事情节所折服 ③为卓别林在影片中夸张的动作和俏皮的语言所叹服 ④欣赏到印象派画家莫奈的作品 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 13.随着什么技术的日趋成熟,有声电影崛起,世界电影进入全面繁荣阶段,展现在人们面前的影片更精彩、更震撼人心(  ) A.影像 B.声音 C.摄影 D.影像与声音结合 14.影视艺术对人类社会生活的影响主要有(  ) ①以其特有的技术手段,使人感受到视觉冲击和心灵启迪 ②丰富和充实了人们的生活 ③促进了社会制度的更替 ④改变着人们的生活方式 15.“中央广播电视大学的电视课程每周通过中国教育电视台CETV—1播出14学时,CETV—2播出115学时,每年播出课程近6 000学时。此外,中国教育电视山东台CETV—SD每周播出中央电大的中小学教师和校长培训课程24学时,每年播出1 200多学时。”这段材料体现了电视(  ) A.传播资讯 B.展现优秀艺术品 C.文化娱乐 D.远程教育 二、非选择题(每小题20分,共40分) 16.阅读下列材料:(考过) 材料一 18世纪,在欧洲启蒙运动兴起的过程中,产生了启蒙主义文学,并逐渐成为欧洲文学的主流。启蒙主义文学一方面继承和发展了古典主义理性至上的创作原则,一方面又富于文学作品反对封建制度和教会,提倡自由、平等、博爱的思想内容,他以社会现实为主要题材,描述平民百姓的生活经历和追求,以追求资产阶级的价值观念为目标。材料二 18世纪末至19世纪早期,浪漫主义成为欧洲文学的主流,浪漫主义文学扬起了古典主义所崇尚的理性,强调歌颂人的本能感情,在创作中采用夸张手法,富于幻想和传奇色彩。 材料三 19世纪30年代始,批判现实主义文学成为欧洲文学的主流。他以真实表现现实生活和

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