高一化学 从实验学化学课件必修一.ppt

从实验学化学 单元复习 知识网络 一、 混合物的分离和提纯 3、实验：配制一定物质的量浓度的溶液 步骤: 计算 称量 溶解 转移 洗涤 定容 摇匀 装瓶 类型一、混合物的分离和提纯 1、为除去粗盐中的CaCl2 、MgCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质，某同学设计了一种制备精盐的实验方案，步骤如下（用于沉淀的试剂稍过量） 称取粗盐 溶解 滤液 精盐; 请回答下列问题： 2、判断BaCl2已过量的方法是; 例2、海洋植物如海带.海藻中含有丰富的碘元素，其主要以碘化物形式存在。有一化学课外小组用海带为原料制取少量碘单质，他们将海带灼烧成灰，用水浸泡一段时间（以让碘化物充分溶解在水中），得到海带灰悬浊液，然后按以下实验流程提取单质碘（已知氯气可以把碘离子置换为碘单质）：充入适量Cl2③②①海带灰悬浊液含I-的溶液残渣含碘水溶液含碘有机溶液晶态碘  （1）指出提取碘的过程中有关的实验操作名称：① ，③ ； （2）操作③中所用的有机试剂可以是 （只填一种），简述选择其理由 （3）操作过程③可以分解为如下几步： A．把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中； B．把50ml碘水和15ml有机溶剂（你所选的）加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞； C．检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液； D．倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正； E．旋开活塞，用烧杯接收溶液； F．从分液漏斗上口倒出上层液体； G．将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽与漏斗上口的小孔对准； H．静置、分层。 （a）过程③正确操作步骤的顺序是：（填编号字母） ； （b）上述G步操作的目的 ； 知识回顾 　　　萃取——利用溶质在不同溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从原来溶液中提取出来的方法 （4）、含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂，还需要经过蒸馏，观察下图实验装置指出错误之处，并说明正确操作。 “万能恒等式” 例3、（1）（2008年，荷泽联考）某双原子分子构成的气体，其摩尔质量为M g·mol—1,该气体的质量为mg，阿伏加德罗常数为NA ,则： ①、该气体在标准状况下的体积为 L. ②、该气体在标准状况下的密度为 gL—1 ③、该气体所含的原子总数为 个 ④、该气体的一个分子的质量为 g (2)、如果ag某气体中含有的分子数为b，则cg该气体在标准状况下的体积是 L 4、已知某饱和NaCl溶液的体积为VmL,密度为ρgcm-3, 质量分数为ω%，物质的量浓度为c mol·L-1，溶液中含的质量为mg。 （1）、用m,V表示溶液物质的量浓度 （2）、用ω, ρ 表示溶液物质的量浓度 （3）、用ρ, c表示溶液的质量分数 （4）、用ω表示该温度下NaCl的溶解度 5、配制500mL0．2 mol/L硝酸溶液，需要密度为1．4g/cm3的65%的硝酸多少毫升？ 6、在VmLMgBr2溶液中含有m g的Mg2+，求MgBr2的物质的量浓度？ 7、将标况下VLNH3溶于1L水中，所得氨水的物质的量浓度？（所得溶液密度为d g/mL） * * * * * * * * * * 化学实验基本方法 化学常用计量 实验安全知识 混合物的分离和提纯（4个基本操作） 离子检验 物质的量 容量瓶的使用 除去可溶性杂质的方法和步骤 阿伏加德罗常数 一定物质的量浓度溶液的配制 摩尔质量 气体摩尔体积 物质的量浓度 混合物的分离和提纯 物理方法 化学方法 ①依据状态不同 ②从液体中分离出不溶于液体的固体物质 ③例：除去粗盐中的泥沙 过滤 蒸发 ①依据挥发性不同 ②从溶液中分离出溶质 ③例：从NaCl溶液中分离出NaCl 蒸馏 分液 萃取 ①依据沸点不同 ②把两种互溶的液体分开 ③例；石油分离出汽油、煤油、柴油等 ①依据二者液体互不相溶 ②把两种互不相溶的液体分开 ③例；分离四氯