新闻编辑学期末复习资料.docVIP

一、概念题： 1、新闻编辑学：新闻编辑学时探讨新闻编辑工作产生发展的过程，研究新闻编辑工作的规律和方法、技巧的应用学科，是新闻学的一个重要分支。 2、编辑客体：顾名思义，指编辑主体认识和改造的客观对象。内容包括两个方面：（1）反映文化精神、文化成果的各种稿件。（2）精神文化成果的物化产品——各类精神文化出版物。 3、稿件：指经过著作者创造性精神劳动所产生的、以一定的物质手段如语言符号或某些非语言符号（色彩、线条、光线、音响等）为载体的一切精神产品，包括文字作品、艺术作品、图表、视听作品及资料等。 4、版面：版面是各种稿件、标题、照片、图画、线条、色彩整体结构的组合。是内容与形式的完美统一。是宣传思想和新闻价值最终形象的体现。是对编辑立场、观点、思想感情业务素质的最重要的检验。 5、编辑方针：编辑对出版物的内容与形式所做的总体设计，是编辑一家出版物所应遵循的总的准则。 6、编辑符号：指编辑活动中，人们创造并共同约定用来指称一定对象（意义）的标志物。 7、编辑策划：编辑策划是将编辑方针具体化、实践化的系统计划与打算，即编辑根据新闻规律，对新闻报道运作的哥哥环节、报道什么和怎样报道所作的具体、细致的设计，它追求良谋和创意，旨在优化报道效果。 8、实题：指表意实在、具体的标题，其特点是具体标明新闻事实，如叙述具体的人塑、动作和事件等，让人一眼就能看到“有形”的事实。 9、虚题：即表意形象感不强，虚化、抽象的标题。它以说理为主，揭示新闻的本质，阐明其意义，讲清道理、原则和愿望等。 10、编辑的知识结构：百科知识、编辑业务知识、从事业务范围的专业知识、语言文字知识、政治理论知识。 11、对称版面：对称式版面结构亦称“平衡式”版面结构。这种结构的版面，其上的新闻标题、图片均是左右两两对称，即左边有个多大的标题、图片，右边相应位置也有同样大小的标题、图片。 12、混合版面：多种版面形式的混合版面。有些局部是穿插式的，有些局部又是块状式和格子式的。一般认为这种版面较有表现力，但难有鲜明的特色。 13、版面要素：版心、版序和版别 、报头和报眼（也叫报耳）、报眉、报尾、报脚 14、题文关系：标题的排列形式 1、题压文 2、文包题 3、题贯文中 4、半腰题 5、文接题 6、呼应题 7、转角题 15、视觉中心：视觉中心（CVI），是美国心理学家B.H.斯金纳提出的一个概念。他认为一个有利于创造性的和谐版面设计，就要在版面上安排一个强有力的视觉中心。从人类眼球的生理构造看，只能产生一个视焦，人的视线是不可能同时停留在两处以上的。这一理论，运用于报纸编排，主要是加大版面视觉中心的处理，让它吸引读者的视觉，通过利用人的视觉生理和视觉心理，产生强大的视觉冲击波，牢牢勾住读者的眼球。 16、主题：主题是标题中主要部分，其作用是概括新闻中最主要的内容，或揭示最主要的思想、观点，或向读者强调最重要的东西。主题是一个完整的句子或词组，能表达一个完整的概念和意思。在标题中字号最大，地位最显著。 17、引题：又称肩题、眉题、上铺题。它位于主题之前，主要作用是引出主题。具体讲，引题有三个作用，一是通过交代背景、说明原因，实现其叙事作用；而是通过揭示新闻的意义来发挥其说理作用；三是通过烘托气氛以起到抒情作用。 18、版面效应：1．导向效应。版面的导向作用，一是体现在文章的内容上，二是体现在版面的编排上。版面是具有版面语言的无声发言手段，它集中地体现出报纸的宣传思想，鲜明地表示出编辑对稿件的立场观点的思想感情，显示出强烈的舆论导向作用。2．特色效应。各报都有自己的特色风格，这种特色的体现在很大程度上是在版面的编排上。 19、副刊：是报纸上的一种内容和形式都跟新闻版有所不同的特殊版面。其特点是有一定的篇幅和编辑方针，每天或定期出版，篇数有专名。 20、专栏：指专门辟出用以刊载有共同性稿件的自成格局的版面。 二、简答题 1．现代新闻编辑面临的新闻环境 ?1.社会变革加剧使新闻编辑面对更加复杂多变的社会环境。 2.媒介种类与数量的递增使新闻编辑面对压力强大的市场竞争环境。 3.现代科技发展使新闻编辑处在崭新的技术环境。 2．编辑要具有怎样的知识结构 编辑应是“通才”，是“杂家”，其具有的知识结构应有：基础知识、编辑业务知识、从事业务范围的专业知识、语言文字知识、政治理论知识。 3．编辑的能力结构 认清形势和掌握政策的能力； 发现线索、分析问题的能力； 策划和组织报道的能力； 社会活动与交往能力。 4．版面符号及其功能 1．字符 字号，单位是点(p)，每点约0.35mm;字号与点数成反比，五号为10.5点（p）;新五号为9点，六号为8点。 字体：宋体、楷体、仿宋、黑体、隶体、魏体、艺术体等。非黑体淡雅、少力度；新字新颖、活泼（包括手写体）。 字体的使用分标题字和正文字。 文字分为三种