高一物理有固定转动轴物体的平衡知识精讲.doc

高一物理有固定转动轴物体的平衡 【本讲主要内容】 有固定转动轴物体的平衡 1. 了解转动平衡的概念，理解力臂和力矩的概念。 2. 理解有固定转动轴物体的平衡条件，会应用平衡条件处理简单的转动平衡问题 【知识掌握】 前面学习共点力平衡知识时，同学们知道“共点力”其实并不是说各力的作用点必须相同或相等的作用线必定交于一点。很多情况下，在物体可当作质点且不会转动的情况下，我们也把物体受的外力都视为共点力。若满足物体所受的共点力的合力为零，则物体处于静止或匀速直线运动状态，即平衡状态。 若物体在外力作用下可能发生转动，当然此时物体所受外力不能称为共点力，那么物体还能否保持平衡状态呢?物体若要保持平衡状态需要什么条件呢? 【知识点精析】 我们生活中常见到下列现象： （1）两个同学一里一外推门，门静止不动。 （2）手提一根一端固定在墙上的铁杆不动（或缓慢转动），如图所示。 （3）电动机的转子匀速转动。（匀速转动情况下的平衡问题不要求） 1. 转动平衡：一个有固定转动轴的物体，在力的作用下，如果保持静止（或匀速转动），这个物体就处于转动平衡状态。 2. 力矩 （1）固定转动轴的含义（做转动的物体，物体上的各点都沿圆周运动，如果圆周的中心在同一直线上，这条直线就叫做转动轴。） ①实际转轴：如门的转轴、力矩盘的转轴、电风扇的转轴、自行车悬空转动时的车轴等。 ②等效转轴：实际上并不存在的固定转轴，是人们为解决问题而假想的转轴。 （2）力臂（L）：从转动轴到力的作用线的距离。 如下图：OA不是力F的力臂，OB才是力F的力臂。 （3）力矩（M）：力和力臂的乘积。M＝FL。 理解：①力矩是表示力对物体的转动作用的物理量。力矩越大，力对物体的转动作用就越强；力矩为零，力对物体不会有转动作用。 ②力矩是对某一转轴而言的。同一个力，对不同的转轴，力矩不同。 ③力矩的正负。力矩的正负是根据力矩的作用效果而人为规定的。一般规定使物体向逆时针方向转动的力矩为正，使物体向顺时针方向转动的力矩为负。 力矩在高中阶段可理解为标量，因而这里的正负并非指力矩的方向。 ④力矩的单位：N·m 细心的同学可能会发现功的单位也是N·m，功的单位也称焦耳（J）。两个相同的N·m单位含义不同，力矩的单位不能写成J。 3. 有固定转轴物体的平衡条件 我们初中学过杠杆平衡的条件是：动力乘动力臂等于阻力乘阻力臂，杠杆也是有固定转动轴的物体，因此用力矩的概念来表述杠杆的平衡条件可以叙述为：动力的力矩M1等于阻力的力矩M2，而动力的力矩与阻力的力矩使物体向不同的方向转动，若动力矩使杠杆向顺时针方向转动，则阻力矩必使杠杆向逆时针方向转动，用一般的话来说，杠杆平衡时，使杠杆沿顺时针方向转动的力矩和沿逆时针方向转动的力矩相等。即： 实验证明，有固定转动轴的物体，在多个力矩的作用下平衡时，所有使物体沿顺时针方向转动的力矩之和等于所有使物体沿逆时针方向转动的力矩之和，这就是有固定转动轴物体的平衡条件。 如果取某一方向的力矩为正，则另一方向力矩为负，可用代数式表示平衡条件： 我们把作用在物体上的几个力的合力矩为零的情形叫力矩的平衡。 【解题方法指导】 例1. 一同学在做“有固定转动轴物体的平衡条件”实验。在下图的情况下，力矩盘处于静止状态。力矩盘各圆的半径可表示为rn＝0.1n（n为从圆心向外数圆的个数），每个钩码的质量均为200g，则力F1的力矩是___________N·m，力F2的力矩是___________N·m，弹簧秤上的读数为__________N。 解析：由图可知， ∴ F2＝2mg＝2×200×10-3×10N＝4N ∴ 力矩盘处于力矩平衡状态，则：其中、为逆时针方向，为顺时针方向，代入数据得： 又因为 解得：F3＝3N 答案：2.4、1.2、3。 点拨：计算力矩的关键在于正确地找出力臂，题中各力力臂恰好等于各力所作用的圆的半径。利用力矩平衡条件求解未知量时，应明确各力矩的正负，以避免代值计算出错。 例2. 用始终竖直向上的力F将木料AB的A端缓慢抬起的过程中，如下图，下列各物理量变化的情况是（ ） A. F的大小始终不变 B. F的力矩逐渐减小 C. 地面对B端的摩擦始终为零 D. 地面对B端的支持力保持不变 解析：设木料的重力为G，作用点在O点，A端缓慢抬起的过程中，始终处于平衡状态，其受力情况如下图所示。 （1）无论B端是否有摩擦，以B端为转轴，重力的力矩始终与F的力距相平衡，设AB与水平面的夹角为α，有： Fcosα＝Gcosα 得F＝G·/式中，G1··均为常数，故F的大小始终不变， 由F的力距M＝Fcosα可知当α增大时，F的力距逐渐减小。 （2）由Fx＝0，Fy＝0可知 在水平方向上，Fx＝f＝0 在竖直方向上，F