高三生物《遗传与进化》模块—遗传因子的发现复习要点课件.ppt

* * 高中生物新课程复习课件系列精品 《第1章遗传因子的发现》复习要点 一、基本概念： （1）性状——是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。 （2）相对性状——同种生物的同一性状的不同表现类型。 （3）在具有相对性状的亲本的杂交实验中，杂种一代（F1）表现出来的性状是显性性状，未表现出来的是隐性性状。 （4）性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。 （5）杂交——具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉 （6）自交——具有相同基因型的个体之间的交配或传粉（自花传粉是其中的一种） 第1、2节 孟德尔的豌豆杂交实验 （7）测交——用隐性性状（纯合体）的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉，来测定该未知个体能产生的配子类型和比例（基因型）的一种杂交方式。 （8）表现型——生物个体表现出来的性状。 （9）基因型——与表现型有关的基因组成。 （10）等位基因——位于一对同源染色体的相同位置，控制相对性状的基因。 非等位基因——包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。 （11）基因——具有遗传效应的DNA片断，在染色体上呈线性排列。 《第1章遗传因子的发现》复习要点 第1、2节 孟德尔的豌豆杂交实验 二、孟德尔实验成功的原因： （1）正确选用实验材料：㈠豌豆是严格自花传粉植物（闭花授粉），自然状态下一般是纯种㈡具有易于区分的性状 （2）由一对相对性状到多对相对性状的研究 （3）分析方法：统计学方法对结果进行分析 （4）实验程序：假说-演绎法 观察分析——提出假说——演绎推理——实验验证 《第1章遗传因子的发现》复习要点 第1、2节 孟德尔的豌豆杂交实验 《第1章遗传因子的发现》复习要点 第1、2节 孟德尔的豌豆杂交实验 三、孟德尔豌豆杂交实验 （一）一对相对性状的杂交： P：高豌豆×矮豌豆 P：AA×aa ↓ ↓ F1： 高豌豆 F1： Aa ↓自交 ↓自交 F2：高豌豆 矮豌豆 F2：AA Aa aa 3 ： 1 1 ：2 ：1 （二）二对相对性状的杂交： P： 黄圆×绿皱 P：AABB×aabb ↓ ↓ F1： 黄圆 F1： AaBb ↓自交 ↓自交 F2：黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 F2：A-B- A-bb aaB- aabb 9 ：3 ： 3 ： 1 9 ：3 ： 3 ： 1 在F2 代中： 4 种表现型： 两种亲本型：黄圆9/16 绿皱1/16 两种重组型：黄皱3/16 绿皱3/16 9种基因型： 完全纯合子AABB aabb AAbb aaBB 共4种×1/16 半纯合半合AABb aaBb AaBB Aabb 共4种×2/16 完全杂合子AaBb 共1种×4/16 《第1章遗传因子的发现》复习要点 第1、2节 孟德尔的豌豆杂交实验 四、高考真题 1．（2004 年广西高考题）调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。研究表明白化病由一对遗传因子控制。判断下列有关白化病遗传的叙述，错误的是 ( ??) ????A．致病基因是隐性遗传因子 ????B．如果夫妇双方都是杂合子，他们生出白化病患儿的概率是 1/4 ????C．如果夫妇一方是白化病患者，他们所生表现正常的子女一定是杂合子 ????D．白化病患者与表现正常的人结婚，所生子女表现正常的概率是 1 《第1章遗传因子的发现》复习要点 第1、2节 孟德尔的豌