(四川)四川省成都市2016届高三化学:7.1《碳族元素》教案.docVIP

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(四川)四川省成都市2016届高三化学:7.1《碳族元素》教案

碳族元素 【同步教育信息】 一. 本周教学内容: 碳族元素 二. 知识目标: 掌握碳族元素原子结构特点; 能推断出碳族元素单质及化合物性质的变化规律; 加深对典型碳族元素单质及其化合物的化学性质的理解。 三. 能力目标: 比较碳族元素与卤族、氧族元素、氮族元素性质的相似性和递变性以及对碳及其化合物化学性质讨论,培养学生抽象概括形成规律性认识的能力。 通过实验培养学生观察能力、思维能力。使学生掌握非金属元素单质及其化合物性质的学习方法。 四. 德育目标: 通过对弱酸的酸式盐化学性质的讨论,对学生进行辩证唯物主义教育。 重点:碳族元素性质的递变规律。碳及其化合物的化学性质。 难点:碳酸的酸式盐与强酸和强碱的反应。 五. 知识分析: (一)碳族元素 1. 结构特点 画出C、Si的原子结构示意图和电子式,比较它们的相似与不同。 比较C、Si原子结构的异同。 ⅣA 项目 周期 名称 元素符号 各周期元素种类 原子序数 最外层电子数 原子结构示意图 结构上:相似点:最外层4e。不同点:核电荷数、电子层数、原子半径 性质上:相似性:易形成共价键,难形成离子键,最高价 递变性:随原子序数的递增,元素由非金属性到金属性递变的趋势很明显 2. 碳族元素的性质及递变规律 元素 电子层数 原子半径 金属性 非金属性 主要化合价 气态氢化物 最高价氧化物的水化物 C Si Ge Sn Pb 3. 碳族元素单质的一些物理性质 (二)硅 1. 硅的存在:在自然界中,没有游离态的硅。 2. 硅的物理性质: 晶体硅是灰黑色,有金属光泽,硬而脆的固体。晶体硅的熔点、沸点都很高,硬度也很大。 3. 碳和硅性质上的相似性和递变性 比较 碳 硅 相似性 递变性 工业制法 用途 (三)二氧化硅 1. 与的比较(一) 名称比较 二氧化碳 二氧化硅 存在 物理性质 构成微粒 微粒间作用 与的化学性质比较(二) 名称比较 二氧化碳 二氧化硅 v类别 (1)与水 (2)与溶液 (3)与 (4)与酸 用途 2. 硅酸盐的表示(用及金属氧化物的形式) 硅酸钠 镁橄榄石 高岭石 【典型例题】 [例1] 如果发现的新元素位于第7周期,ⅣA族,关于该新元素X的下列说法错误的是( ) A. X的价化合物比价化合物稳定 B. 具有强氧化性 C. X原子的核电荷数可能是114 D. X为非金属,它有稳定的氢化物 精析:可推知X元素的金属性比铅还强,一定为金属,D项是错的。铅价化合物比价的稳定,X元素也理应如此,A项正确。正因为价的不稳定,元素易得电子变为元素,B项是对的。它的核电荷数,可用核外电子排布规律及和元素周期表中位置的关系推出有7个电子层,最外层电子数为4。 。C项正确。X是金属元素,不可能存在稳定的气态氢化物。答案:D 小结:本题考查运用元素周期律和周期表的规律性知识,推断某元素及其化合物性质的能力。解答本题时要把握好同主族元素性质的相似性和递变性。 [例2] 下列说法中正确的是( ) A. 二氧化硅是酸性氧化物,它可以跟强碱反应,但不能与任何酸反应 B. 根据的反应,可推知硅酸酸性比碳酸强 C. 二氧化碳气体通入硅酸钠溶液中可以制得硅酸 D. 二氧化硅对应的水化物有不同的组成 精析:本题考查二氧化碳、碳酸、二氧化硅、硅酸、原硅酸的性质知识,同时考查思维的深刻性、准确性。由于二氧化硅可以跟氢氟酸反应,反应方程式为: ,所以A项不符合题意。B项中的反应,并不是在溶液中进行的,它只有在高温条件下才能进行,属于固体与固体加热反应生成气体的类型,由于生成物是气体,生成后脱离反应体系,使反应得以继续进行,但这不能说明硅酸的酸性比碳酸强。所以,B项也不符合题意。C项中符合“强酸制弱酸”的一般规律,所以C项符合题意。由于二氧化硅对应的水化物有和,所以D项符合题意。答案:C、D 小结:酸与酸一般是不发生反应的,但也有例外情况。例如:(浓)。 酸性氧化物与酸一般也不发生反应,但也有例外情况。例如: 比较硅酸与碳酸的酸性强弱,要比较它们在水溶液中电离出的难易程度。由元素周期表中同一主族元素递变规律得知:碳酸酸性比硅酸强。C项中反应为:,(原硅酸)不稳定,在溶液中就可分解为与:;与、反应也可写为:。 [例3] 把含有的固体,高温灼烧至质量不再改变为止,冷却后称重为17.2g。求:(1)生成气体在标准状况下为多少升。(2)原物质中含多少克。 精析:解法一跟

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