(四川)四川省成都市2016届高考化学一轮复习 专题5.2 资源综合利用 环境保护（非金属综合）讲案（含解析）.docVIP

专题5.2 资源综合利用 环境保护（非金属综合）讲案（含解析） 复习目标： 1、了解煤、石油的综合开发与利用。 2、了解环境保护相关的常识，能运用化学知识对环境保护做出贡献。 基础知识回顾： 一、煤、石油、天然气的综合利用 1煤的综合利用 煤是由和少量组成的，主要含有元素，还含有少量、、、等元素。 （1）煤的干馏 原理：把煤使其分解的过程。煤的干馏是一个复杂的变化过程。 煤的干馏产物 a．，b．，c．d．。 （2）煤的气化 将煤中的转化为的过程，目前主要方法是碳和水蒸气反应制水煤气。化学方程式为C＋H2O(gCO＋H2。 （3）煤的液化 液化 煤＋氢气液体燃料 液化 煤＋水水煤气甲醇等 2天然气的综合利用 （1）天然气的主要成分是，它是一种的化石燃料，更是一种重要的化工原料。 （2）天然气与水蒸气反应制取H2 原理：CH4＋H2OCO＋3H2。 3石油的综合利用 （1）石油的成分 石油主要是由多种组成的混合物。所含元素以、为主，还有少量N、S、P、O等。 （2）石油的分馏 利用中各组分不同，将复杂的混合物分离成较简单和更有用的的过程叫做分馏。分馏是过程。其主要目的是得到、、等轻质油。 （3）石油的裂化 条件：催化剂催化、高温。 过程：含碳原子数较多、沸点较高的烃断裂为的烃，裂化是过程。 主要目的：将转化为。 （4）石油的裂解 定义 石油在更高的下发生深度裂化，石油中的长链烃分子断裂成以乙烯、丙烯为主的。 生产目的：生产、丙烯、甲烷等重要。 石油的分馏、裂化、裂解的比较 石油炼制的方法 分馏 催化裂化 石油的裂解 常压 减压 原理 用蒸发冷凝的方法把石油分成不同沸点范围的蒸馏产物 在催化剂存在的条件下，把相对分子质量大、沸点高的烃断裂为相对分子质量小、沸点低的烃 在高温下，把石油产品中具有长链分子的烃断裂为各种短链的气态烃或液态烃 主要原料 原油 重油 重油 含直链烷烃的石油分馏产品（含石油气） 主要产品 溶剂油、汽油、煤油、柴油、重油 润滑油、凡士林、石蜡、沥青、煤焦油 抗震性能好的汽油和甲烷、乙烷、丙烷、丁烷、乙烯、丙烯等 乙烯、丙烯、1,3-丁二烯等 直馏汽油和裂化汽油的区别 获得方法 主要化学成分 鉴别方法 直馏汽油 原油直接分馏，物理变化 一般是C5～C11的烷烃及少量的芳香烃等，性质稳定 能使溴的四氯化碳溶液褪色的是裂化汽油 裂化汽油 重油裂化，化学变化 含有C5～C11的烷烃和烯烃，性质活泼 iDpi 各种工业厂气的主要成分 名称 来源 主要成分 用途 高炉煤气 炼铁高炉 CO2、CO等 燃料 水煤气 水煤气炉 CO、H2等 燃料、化工原料 炼厂气 石油炼制厂 低级烃 燃料、化工原料 裂解气 裂解炉 三烯二烷石油化工原料 焦炉气 炼焦炉 CO、H2、CH4、C2H4等 燃料、化工原料 天然气 天然气田、油田 甲烷 燃料、化工原料 【典型例题1】近期我国冀东渤海湾发现储量达10亿吨的大型油田。下列关于石油的说法正确的是(　) A．石油属于可再生矿物能源 B．石油主要含有碳、氢两种元素 C．石油的裂化是物理变化 D．石油分馏的各馏分均是纯净物 【迁移训练1】如何从石油中获得更多的轻质燃油一直是化学家探索的课题，将石油分馏得到的重油进行裂化可以获得更多的轻质燃油。 资料一：石蜡是含有20～30个碳原子的烷烃的混合物，常温下呈固态。 资料二：石油催化裂化中通常使用Al2O3作催化剂。 某研究性学习小组在实验室中模拟石油的催化裂化，装置如图：实验过程中可观察到烧瓶Ⅰ中固体石蜡先熔化，试管Ⅱ中有少量液体凝结，试管Ⅲ中酸性高锰酸钾溶液褪色，实验后闻试管Ⅱ中液体气味，具有汽油的气味。 该装置仪器连接的顺序应遵循的原则为__________________________________，为保证实验成功，实验前必须进行的操作是__________________________________，装置中较长导管的作用是______________； 试管Ⅱ中有少量液体凝结说明了_____________； 试管Ⅲ中溶液褪色说明了___________________； 能否用试管Ⅱ中的液体萃取溴水中的溴，理由是_________________________________________。 写出二十烷裂化得到癸烷和癸烯的化学方程式___________________________。 石油裂化的重要意义是__________________。 二、环境保护与绿色化学 1环境问题 环境问题主要是指由于人类不合理地而造成的，以及和所造成的环境污染。 三废的污染主要指： （1）大气污染 大气污染物主要来自和产生的废气及其携带的。 （2）水污染 工业废水，，农田过度施肥，喷洒农药都会对水源