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【全优高考】(四川-新课标)2016届高考数学复习 第一章 第二节 命题及其关系、充要条件课件 理
考纲考向分析 核心要点突破 第二节 命题及其关系、充要条件 考点梳理 考纲速览 命题解密 热点预测 1.四种命题及其关系. 2.充分条件与必要条件. 1.理解命题的概念. 2.了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系. 3.理解必要条件、充分条件与充要条件的意义. 1.考查四种命题逆否关系的判断. 2.考查四种命题真假的判断. 3.考查充分必要条件的判定及根据充要条件求解字母参数的范围. 4.命题以客观题的形式出现. 四种命题间的逆否关系、四种命题的真假判断及充要条件的判定等是高考的热点.同时兼顾对命题真假性的考查,尤其要注意以其它数学知识为载体来考查充分条件、必要条件. 知识点一 四种命题及其关系 1.命题 (1)命题:把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句称为命题. (2)真命题与假命题:判断为真的语句称为真命题,判断为假的语句称为假命题. (3)命题的形式:若p,则q.也可写成“如果p,那么q”的形式或“只要p,就有q”的形式. 2.四种命题及其关系 (1)四种命题的关系 若q则p 若q则p 若綈q则綈p (2)四种命题的真假关系 ①两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性; ②两个命题互为逆命题或互为否命题,它们的真假性没有关系. 知识点二 充分条件和必要条件 p?q p?q p是q的 条件 p是q的 条件 q是p的 条件 q是p的 条件 q的充分条件是p q的必要条件是p p的必要条件是q p的充分条件是q 若“p?q且p?q”,则p是q的 条件 充分 必要 充分 必要 充要 【名师助学】 1.本部分知识可以归纳为: (1)三种关系:互逆、互否、互为逆否关系; (2)两个等价:等价命题和等价转化: ①逆命题与否命题互为逆否命题,互为逆否命题的两个命题同真假; ②当判断原命题的真假比较困难时,可以转化为判断它的逆否命题的真假. (3)三种判断充要条件的方法:定义法(用“?”符号),集合法(用“?”符号),转换法(用逆否命题). 2.判断条件之间的关系要注意条件之间关系的方向,正确理解“p的一个充分而不必要条件是q”等语言. 方法1 四种命题及其真假的判断 (1)直接法:利用相关知识直接判断命题的真假. (2)间接法:①不正确的命题可通过举反例加以说明;②利用原命题与其逆否命题的真假一致性间接判断原命题的真假;③利用充要条件与集合关系判断命题的真假. 【例1】 (2014·浙江金华模拟)已知函数f(x)在(-∞,+∞)上是增函数,a,b∈R,对命题:“若a+b≥0,则f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b)”.写出其逆命题和逆否命题, 判断真假,并证明你的结论. 解 逆命题:若f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b), 则a+b≥0真; 逆否命题:若f(a)+f(b)f(-a)+f(-b), 则a+b0真. 先证原命题:“若a+b≥0,则f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b)”为真. a+b≥0?a≥-b,b≥-a?f(a)≥f(-b),f(b)≥f(-a)?f(a)+f(b)≥f(-b)+f(-a). 故其逆否命题也为真. 再证否命题“若a+b0,则f(a)+f(b)f(-a)+f(-b)”为真. a+b0?a-b,b-a?f(a)f(-b),f(b)f(-a)?f(a)+f(b)f(-b)+f(-a).又两个命题互为逆否命题,其真假性相同,故其逆命题也为真. [点评] 当一个命题有大前提而要写出其他三种命题时,必须保留大前提,也就是大前提不动. 方法2 充分条件与必要条件的判定 (1)定义法:若p?q,则p是q的充要条件. (2)逆否法:若证綈p是綈q的充要条件,只需证明q是p的充要条件. (3)集合法:从集合的观点出发,建立与命题p、q相应的集合:A={x|p(x)},B={x|q(x)}. ①若A?B,则p是q的充分条件; ②若B?A,则p是q的必要条件; ③若A=B,则p是q的充要条件. 【例2】 (2014·潍坊模拟)a,b为非零向量,“a⊥b”是“函数f(x)=(xa+b)·(xb-a)为一次函数”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 解析 函数f(x)=x2a·b+(b2-a2)x-a·b为一次函数,则即a⊥b且|a|≠|b|.因此“a⊥b”是“函数f(x)为一次函数”的必要不充分条件. 答案 B [点评] 判断p是q的什么条件,需要从两方面分析:一是由条件p能否推得条件q;二是由条件q能否推得条件p.对于带有否定性的命题或比较难判
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