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【创新设计】（全国通用）2016高考数学二轮复习 第二部分 指导二 模板3 数列的通项及求和问题课件 文.pptVIP

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  • 2017-01-01 发布于河北
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【创新设计】（全国通用）2016高考数学二轮复习 第二部分 指导二 模板3 数列的通项及求和问题课件 文.ppt

    【创新设计】（全国通用）2016高考数学二轮复习 第二部分 指导二 模板3 数列的通项及求和问题课件 文

    模板3　数列的通项及求和问题 [规范解答]　(1)由a1＝2，an＋1＝2an，得an＝2n(n∈N*).　　2分 由题意知： 当n＝1时，b1＝b2－1，故b2＝2.　　　　　　　　　　　　3分 [解题模板]　第一步　根据条件确定数列相邻两项之间的关系，即找数列的递推公式； 第二步　根据数列递推公式转化为等差或等比数列求通项公式； 第三步　根据数列表达式的结构特征确定求和方法； 第四步　规范写出求和步骤； 第五步　反思回顾，查看关键点、易错点及解题规范.

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