高中地理2.3大气环境（二）课件必修一.ppt

* 大气环境（二） 高中地理必修Ⅰ 第二单元 2008.10 之 A B C 等压面 把空间气压值相同的各点组合而成的面叫做等压面。 热力环流 A B C 受热 冷却 冷却 A B C 高 低 低 高 高 低 A B C 高 低 低 高 高 低 冷热不均引起的热力环流 空气垂直运动 同一水平面气压差 空气水平运动—风 地区间的冷热不均 太阳辐射差异 造成 引起 热 力 环 流 导致 促使 因 果 因 果 大气运动最基本的、最简单的运动形式 拓展 1.大气水平运动的直接原因是什么？风形成的直接原因（原动力）是什么？ 2. 风形成的直接原因（原动力）有何特点？在该力的作用下风向如何？ 3.在实际生活中，空气质点还受地转偏向力因素的影响，在原动力和地转偏向力的共同作用下的风向又如何呢？这种风向存在于什么地方？ 4.实际在近地面还存在摩擦力，在原动力和地转偏向力的基础上，再加上摩擦力的作用下，风向又如何呢？ 水平气压梯度力 1008 1010 1006 hpa 等压线 高压 低压 大气的水平运动——风的形成 1. 风形成的原动力(直接原因） 垂直于等压线 由高压指向低压 单一水平气压梯度力作用下的风向 1008 1010 1006 hpa 等压线 高压 低压 2. 风向 垂直于等压线 由高压指向低压 水平气压梯度力与风速成正比 水平气压梯度=气压差/水平距离 气压梯度力（→）与地转偏向力（→）共同作用下开成的风（北半球） 1008 1010 1006 1004 1002 1000 （hpa） 高空中的风：与等压线平行 水平气压梯度力 水平地转偏向力 风向 顺着风向走，高压在右手 地转偏向力只改变风向不改变风速 近地面的风：斜穿等压线 1008 1010 1006 1004 1002 1000 （hpa） 气压梯度力（→）、地转偏向力（→）与地面摩擦力（→）共同作用下开成的风（北半球） 风向 水平地转偏向力 水平气压梯度力 摩擦力 顺着风向走，高压在右后 摩擦力既影响风向，又影响风速 北半球 A B 方法：先做理想风向（这种风向由水平气压梯度力决定） 再做实际风向（斜穿等压线：北半球向右偏；南半球 向左偏） 如何在实际的等压线图上作出实际风向？ 思考：在高压、低压的东南西北四 个不同部位分别吹什么风？ 完 增温快（热源） 增温快（热源） 增温慢（冷源） 谷风 山谷风 谷风的形成 *