高中地理极昼地区太阳高度的有关计算.doc

极昼地区太阳高度的有关计算 漳浦绥安中学 郑红婴 平时做题中经常遇到在极昼地区给出太阳高度，计算太阳直射点的纬度还有所示地点的纬度，这些都是难点，很多同学觉的无从下手，本人现把一些窍门，简单的思路与大家分享。 出现极昼地区的太阳高度一般的表示方法主要有以下几种： 已知以上几幅图，通常用来计算太阳直射点的纬度，以及图示地区的纬度。 我们看一例题： 例1.下图为某日某地地理研究性学习小组绘出的太阳视运动图，已知当太阳位于甲地时，北京时间为6时，回答： ①当地的纬度为： ②此日6时南极的太阳高度角是： ? ? 解析：因此地出现极昼，且最小太阳高度为0°，说明当地为出现极昼的最低纬度,设为X°，则太阳直射点纬度为90-X°，二者纬度相隔((90-X)-X)°。根据正午太阳高度角计算公式，40°=90°-((90-X)-X)°，求得当地纬度为70°S。极点一日之中太阳高度角保持不变，故此日6点南极点的太阳高度角为20°。 答案：①当地的纬度为：70°S；②南极点的太阳高度角为20°。 例2.图1是当地球运行到远日点附近时，某地在一天当中的太阳高度的变化情况。 求（1）该地的地理纬度； （2）该日太阳直射点的纬度。 　　　解题思路：由于图1中显性信息为太阳高度角的极值（正午12时最大和0时最小），但没有指明太阳直射点的纬度位置，所以不能直接用正午太阳高度角公式（H＝90°－|φ－δ|，其中φ为当地纬度，δ为太阳直射点所在的纬度）计算。不过12时所在经线和0时所在经线在同一经线圈上（如图2），不防变换视角，把0时经线视为12时经线的延长线，同时令该地与极点的纬度差为a，这样便把该地0时和12时的太阳高度角转化为12时经线延长线上b点（纬度90°+α）和12时经线上的a点（纬度90°－α）的正午太阳高度角，进而再用正午太阳高度角公式计算两地“正午太阳高度角”之差（），便可巧妙地避开太阳直射点的纬度而把问题解决。 　　解析：由题意可推知时间为7月初，该地为极昼，所以该地为北极点附近，参照图2解题： 　　（1）其中从而可知α=20°，因此该地的纬度为70°N。 　　（2）图2中c为切点，Hc=0°，与b点比较，解法同题（1），可得出c点的纬度为67°N，即极昼范围为67°N以北，所以太阳直射在23°N纬线上。 总结：从以上例题我们可以得出，如果在出现极昼的地区，已知最高的太阳高度角，和出现极昼的最低太阳高度角简单的方法是，用最大值加上最小值除以2得到的就是太阳直射点的纬度值，如果最低太阳高度角为0，则所出现极昼的最低的纬度与直射点的纬度互余，例如如果某地正午太阳高度角为40°，最低太阳高度角为0°则太阳直射的纬度为20°，出现极昼的纬度为70°。如果最低纬度不是0°，则用出现极昼的最低纬度加上最低的太阳高度值就可以了，例如如果最高太阳高度角为43°，最低为3°则太阳直射的纬度为23°出现极昼的最低纬度为67°，那么所求的地点纬度为67°+3°=70°这是长期做题所得的规律，当然了，在实际的运算过程中，已知条件会告诉我们是南半球还是北半球。 练习 某极地考察团从A点沿东北方向到达B地（如下左图），到达之日，发现B地出现极昼现象，并发现当日太阳正位于B地地平线上（如下右图），此时北京时间为10:20（已知太阳直射点正在向北移动），回答1～2题。 ? ????????? 1.当日A地正午太阳高度角为： 。 2.A地地理位置为： 。 3.某学校地理小组对地球某区域进行考察，（如图，其中AD线为晨昏线圈的某一段）他们在D点某日发现太阳从正北升起，此时，太阳直射点的地理坐标为（ ） A.115°W、0°　　B.115°W、23°26′N C.0°、0° D.115°E、23°26′S 下图是某地夏至日全天太阳高度的日变化曲线图。据此回答4—5题： 4、该地的地理坐标是（???? ）??? A、78°17ˊN,120°E???????B、66°34ˊN,120°E??? C、78°17ˊN,116°E???????? D、23°26ˊN,120°E5、该地全年正午太阳高度的变化曲线为? 下图为某地一天中太阳高度的变化图。据此回答6－7题。 6．该地的地理纬度是（　　） A．30oN　　B．75oN　　 C．60oN　　D． 83o26″N 7．该地一年中正午太阳高度最大值哪一天的太阳高度日变化曲线是下图中的（　　） 右图是某日北半球某纬度上不同经度的太阳高度示意图。读图回答8～10题。 8、此时，北京时间是（ ） A、3:20 B、9:20 C、15:20 D、21:20 9、此日，太阳直射点的纬度是（ ） A、0° B、5°