19.《千年梦圆在今朝》课件修订稿.pptVIP

执教：常 贤 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解数千年来的中华飞天梦是怎样一步一步实现的，激发民族自豪感。 3.学习在具体的事实描述中说明道理的写法。 自学指导一： 浏览课文，想一想:数千年来炎黄子孙有哪些飞天梦？请你试着用小标题的形式来概括。 （5分钟后交流） 课文的行文线索: 古人的奇妙想象 万户的火箭飞行 人造卫星的发射 载人航天工程的实施 “神州五号”载人飞船发射 “神州六号”载人飞船安全返回 默读课文，思考：载人航天的梦想是怎样一步一步实现的？请在文中找到关键的句子并用“——”线划出。 自学指导二： 为了保证“神州五号”的发射成功，科学家们共设计了20种救生方案保证航天员安全，针对飞船系统的故障对策有139个，8位科学家未见飞天身先死，这些科学家有的是倒在出差的火车上，有的牺牲在实验室，他们努力了数十年却没有看到飞天成功的壮丽场景。 有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到了工厂车间；有的人积劳成疾，几次住到了医院；有的年轻人虽风华正茂却早生华发；有的人甚至为此付出了全部心血与生命，未能等到成功的那一天便猝然长逝 … … 成千上万人的不懈努力，终于在2003年10月15日有了结果。 神舟五号 成千上万人的不懈努力，终于在2003年10月15日有了结果。 中国几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天成为了美好的现实。 “神州五号” 发射成功，让我们激动的向全世界宣告： 千年梦，今朝圆了！ 神舟六号 “神舟六号”安全返回，让我们自豪的向全世界宣告： 千年梦，今朝圆了！ “神州五号” 发射成功，让我们自豪的向全世界宣告： 千年梦，今朝圆了！ 载人航天梦想的实现，让富有激情与魄力的炎黄子孙有了更高远更绚丽的梦想——登临月球、探索火星，遨游于更深更远的太空。 嫦娥一号 中国月球探测工程“嫦娥一号”月球探测卫星由中国空间技术研究院研制，以中国古代神话人物“嫦娥”命名。嫦娥一号发射成功，中国成为世界第五个发射月球探测器的国家。 阅读链接 请阅读诗歌，让我们华夏子孙再一次感受《炎黄飞天梦》 。