高中政治《文化生活》总复习选择题精选100例人教版必修三.doc

《文化生活》总复习选择题精选100例 海南省万宁市万宁中学 卓小强 单项选择题 文化是一个我们十分熟悉的词汇。“文化”一词具有多义性。我们所讲的“文化”既不同于广义的“文化”，也不同于狭义的“文化”，是建设中国特色社会主义文化中的“文化”。回答1—3题。 1、我们所讲的“文化”包括D ①语言和文字 ②自然科学和科技 ③自然现象和社会现象 ④物质成果和精神成果 ⑤文学艺术和科学知识 ⑥世界观、人生观和价值观 A．①②③ B．①②④⑤ C．①②⑤ D．①②⑤⑥ 2、《西游记》是我国著名的神话小说，其中塑造出的一系列栩栩如生的文学形象，如孙悟空、猪八戒以及牛魔王等，都给人们留下了很深的印象。但这些神话形象都可以从人们的生活实践中找到各自的影子。如果人们在实践中根本就没有遇见过猴、猪与牛等动物，作者吴承恩是无论如何也不可能把这些形象描绘出来的。这说明C A．文化是对神的描绘 B．文化是神的恩赐 C．文化是社会实践的产物 D．文化是动物的反映 3、文化不是神的恩赐，也不是动物的活动，粹“自然”的东西不能称为文化。这表明A A．文化是人类社会特有的现象 B．文化是一种社会精神力量 C．文化不需要物质载体 D．文化不能转化为物质力量 经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。回答4-5题。 4、在日常生活中，处处可以感受到文化与经济、政治的相互影响。这表现在B A．政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映 B．一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济 C．文化是经济、政治的派生物和附属品 D．只要经济政治条件好了，精神文化自然而然地就会好起来 5、人类社会发展到今天，文化与经济、政治相互交融的特点日益显著。下列表述能体现这一特点的是B ①文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋 ②在经济发展中科学技术的作用越来越重要 ③人们为了参与政治生活需要更高的文化素养 ④文化的力量成为综合国力的重要标志 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 国际经济和科技竞争越来越围绕人才和知识的竞争展开。发展的优势蕴藏于知识和科技之中，社会财富日益向拥有知识和科技优势的国家和地区聚集，谁在知识和科技创新上占优势，谁就在发展上占据主导地位。回答6-7题。 6、上述材料说明D 文化就是经济和科技 B.文化是社会精神力量 C.文化就是人才和知识 D.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 7、依据上述材料：这种发展格局，对于广大发展中国家来说，既提供了利用高科技和先进知识超越传统发展模式的有利机遇，又提出了前所未有的挑战。面对这种发展格局，我们必须D ①大力发展先进文化 ②以文化建设为全部工作的中心 ③优先发展教育和科技 ④牢牢把握先进文化的前进方向 A.① B.①② C. ①②③ D. ①③④ 文化影响人们的交往方式和思维方式。回答8-9题。 8、下列交往方式和思维方式能体现文化影响的是D ①握手是中国人常用的见面礼节，拥抱欧美常见的见面礼节。 ②中国人的名字是姓在前名在后，欧洲人的名字一般是名在前姓在后。 ③互换礼物时中国人一般不会立即打开礼物，美国人会立即打开礼物并表示感谢。 ④中国人写信封，地址都是从大到小排列；欧洲人写信封，地址都是从小到大排列。 A. ①② B.①②③ C.③④ D.①②③④ 9、在封建社会，受封建伦理的影响，人们必须遵循封建等级规范，不可能采取平等的方式交往。在社会主义社会，提倡民主平等，团结友善，人们可以平等的方式交往。这种交往方式中的文化影响取决于A A.价值观念的不同 B.风俗习惯的不同 C.文化程度的不同 D.行为习惯的不同 文化对人的影响是潜移默化的，也是深远持久的。回答5-6题。 10、春节、仲秋节是中国人十分重视的传统节日，圣诞节、情人节是欧美人的传统节日，改革开放以来，在中国城市中，人们也逐步地过起圣诞节、情人节来。这说明欧美文化对中国人的影响具有B A.强制性 B.潜移默化的特点 C.政活倾向性 D.消极作用 11、在我国已经消灭了剥削制度和剥削阶级，但是拜金主义、享乐主义、个人主义等剥削阶级的腐朽思想仍然侵蚀着人们的心灵。这说明文化对人的影响是C A.潜移默化的