20　如果人类也有尾巴_课件.pptVIP

语 文 七年级 上册 义务教育课程标准实验教科书 20. 如果人类也有尾巴 坎斯·彼勒 板块：教学设计—课件 思考 1. 在作者的想象中，人类的尾巴是什么样子？ 不会太长，也不会长毛； 男人的尾巴比女人的尾巴粗壮些，女人的尾巴会更柔美； 尾巴外裹着一层薄薄的皮； 尾巴都会露在外面。 思考 2. 人类对自己拥有尾巴，态度 怎样? 如果小孩一生下来就有尾巴，人们就会非常惊奇，称其为返祖现象； 假如所有的人都长着一条尾巴，人们就会习以为常。 思考 3. 尾巴的功能和作用,你知道吗? 请你举例说明。 ①表情达意（表示歉意、赞同、 友好、爱意等） ②保健作用（感知温度、丰富的 穴位可治疑难病症等） ③带来操作之便（干活、比赛等） 尾 巴 思考 4. 作者在想象了人类有尾巴的 好处后，得出了什么结论? 把人类贫困、短寿、行动不便等归罪于没有尾巴,认为尾巴的消失是人类的退化,并希望世人都有一条实用而健美的尾巴。 你想长一条什么样的尾巴？为什么？ 如果“人类有尾巴”的梦想成真,有何麻烦? 作业：模仿课文,大胆想象,用“假如……” 为题写一段话。