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辉煌的美术历史---生活百态
* * 四、教学方法 * * 美术作品是如何表现世俗生活的? * * 《清明上河图》张择端(宋)24.8CM×528CM * * 辉煌的美术历程------ 岳阳市四中 ——易伟特 教材分析 教学目标 重点难点 教学方法 教学过程 人 间 生 活 * 一、教材分析: 内容:本 课内容是湖南美术出版社普通高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第二单元第4课《人间生活》 地位与作用:从原始人的创造到礼仪与教化再到心灵的慰藉,当大多数人的热情和生活不再围绕宗教信仰而开展,美术的历程让艺术家有了新的任务----描绘人间生活 课时:2课时。 第一课时讲述中国唐宋时期世俗美术的发展情况, 第二课时讲述外国美术的发展情况, * 二、教学目标 1、知识与技能目标:使学生体会并理解美术作品是如何表现世俗生活的;了解中国隋唐、五代以及宋代比较有代表性的人物画、风俗画。了解欧洲文艺复兴以及17.18世纪绘画创作观念的演变和代表性作品。 2、过程与方法目标:使学生了解辉煌的美术历程 3、情感与态度目标:理解艺术来源于生活。 * 三、教学重点 美术作品是如何表现世俗生活的。 体会并理解美术作品是如何表现世俗生活的? 三、教学重点、难点 重点 难点 * 教法: 学法: 1、启发引导法 2、递进式讲述法 3、多媒体辅助教学 1、欣赏法 2、比较法 3、观察讨论法 4、即兴表演 四、教学方法 * 讲授新课 作品欣赏 课堂小结 拓展延伸 导入新课 五、教学过程设计 * (一)、导 入: * * 二、新 授 捣练图(中国画)唐 张萱 1、唐代的宫廷生活 * 捣练图(中国画)唐 张萱 簪花仕女图(中国画)唐 周舫 * 郭国夫人游春图(中国画)唐 张萱 理解主题:表现世俗生活的作品,比较详尽、准确的记录了人们生活的各个方面。 * 活 动 请同学们根据这些作品,大致描绘出当时唐代妇女的发型、着装并对形象进行一定的解释。分组讨论,最后请讲解自己的理解并填写以下的表。 * 填表(唐代的宫廷生活 ) 服饰特 点 体型 款式 色彩 头饰 丰腴 领口低、 长裙 华丽 花 生活观 念 唐朝女性的生活观念是比较开放的。 * 韩熙载夜宴图(中国画)五代 顾闳中 2、五代时期失意的官僚贵族生活 * 思 考 与 交 流 --- 韩熙载夜宴图 1、这幅作品表现了什么内容? 2、画家为什么能创造出这样一幅描绘生动而且细致入微的作品? 3、这幅作品在当时起到了什么作用? 4、想象一下当时的生活习惯,如宴会、歌舞表演、家居摆设,跟我们今天有什么不同? * 中国传世经典名书 顾闳中 《韩熙载夜宴图》 * 表现世俗生活的绘画有着对生活的深入观察 * 《清明上河图》 张择端(宋)24.8CM×528CM 3、宋代的 世俗生活 * 《清明上河图》张择端(宋)24.8CM×528CM )局部 * * * 四、教学方法 * * 美术作品是如何表现世俗生活的? * * 《清明上河图》张择端(宋)24.8CM×528CM * *
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