2013版《金版新学案》高考总复习数学(人教B版,文科)课时作业4.docVIP

2013版《金版新学案》高考总复习数学(人教B版,文科)课时作业4.doc

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课时作业(四) 函数的奇偶性及周期性 A 级 1.(2012·广东卷)下列函数为偶函数的是(  ) A.y=sin x         B.y=x3 C.y=ex D.y=ln 2.设f(x)是周期为2的奇函数,当0≤x≤1时,f(x)=2x(1-x),则f=(  ) A.- B.- C. D. 3.(2012·南昌模拟)若函数f(x)=x2+ax(a∈R),则下列结论正确的是(  ) A.存在a∈R,f(x)是偶函数 B.存在a∈R,f(x)是奇函数 C.对于任意的a∈R,f(x)在(0,+∞)上是增函数 D.对于任意的a∈R,f(x)在(0,+∞)上是减函数 4.(2011·湖北卷)若定义在R上的偶函数f(x)和奇函数g(x)满足f(x)+g(x)=ex,则g(x)=(  ) A.ex-e-x B.(ex+e-x) C.(e-x-ex) D.(ex-e-x) 5.(2011·陕西卷)设函数f(x)(x∈R)满足f(-x)=f(x),f(x+2)=f(x),则y=f(x)的图象可能是(  ) 6.若函数f(x)=为奇函数,则a=________. 7.如果函数g(x)=是奇函数,则f(x)=______. 8.定义在[-2,2]上的奇函数f(x)在(0,2]上的图象如图所示,则不等式f(x)x的解集为________. 9.设f(x)是定义在R上的以3为周期的奇函数,若f(-1)-1,f(2 014)=,则实数a的取值范围是________. 10.已知奇函数f(x)的定义域为[-2,2],且在区间[-2,0]内递减,求满足:f(1-m)+f(1-m2)0的实数m的取值范围. 11.已知函数f(x)=x2+(x≠0). (1)判断f(x)的奇偶性,并说明理由; (2)若f(1)=2,试判断f(x)在[2,+∞)上的单调性. B 级 1.f(x),g(x)都是定义在R上的奇函数,且F(x)=3f(x)+5g(x)+2,若F(a)=b,则F(-a)=(  ) A.-b+4 B.-b+2[来源:学科网ZXXK] C.b-4 D.b+2 2.(2012·南京模拟)定义在R上的奇函数f(x),当x∈(0,+∞)时,f(x)=log2x,则不等式f(x)-1的解集是________. 3.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且它的图象关于直线x=1对称. (1)求f(0)的值; (2)证明:函数f(x)是周期函数; (3)若f(x)=x(0x≤1),求x∈[-1,1]时,函数f(x)的解析式. 答案: 课时作业(四) A 级 1.D 由函数奇偶性的定义知A、B项为奇函数,C项为非奇非偶函数,D项为偶函数. 2.A 由题意得f=-f=-f=-f =-=-. 3.A 依次判断各选项,易知A中当a=0时,函数为偶函数,故命题为真,而无论a取何值,函数不可能是奇函数,故B错,只有当a≥0时函数在(0,+∞)上为增函数,当a=1时,1∈R,f(x)在(0,+∞)上不是减函数,故C,D选项是错误的,故选A. 4.D ∵f(x)为偶函数,g(x)为奇函数, ∴f(-x)=f(x),g(-x)=-g(x). ∴f(-x)+g(-x)=f(x)-g(x)=e-x. 又∵f(x)+g(x)=ex,∴g(x)=.[来源:学科网ZXXK] 5.B 由于f(-x)=f(x),所以函数y=f(x)是偶函数,图象关于y轴对称,所以A、C错误;由于f(x+2)=f(x),所以T=2是函数y=f(x)的一个周期,D错误.所以选B. 6.解析: (特值法)∵f(x)=是奇函数,∴f(-1)=-f(1), ∴=-. ∴a+1=3(1-a),解得a=. 答案:  7.解析: 令x0,∴-x0,g(-x)=-2x-3, ∴g(x)=2x+3,∴f(x)=2x+3. 答案: 2x+3 8.解析: 依题意,画出y=f(x)与y=x的图象,如图所示,注意到y=f(x)的图象与直线y=x的交点坐标是和,结合图象可得 答案: ∪ 9.解析: f(x)是定义在R上的以3为周期的奇函数, f(-1)-1?f(1)1,f(2 014)=f(1)=, ∴1,解得a4或a-1.[来源:学科网] 答案: (-∞,-1)∪(4,+∞) 10.解析: ∵f(x)的定义域为[-2,2],∴有, 解得-1≤m≤.① 又f(x)为奇函数,且在[-2,0]上递减, ∴在[-2,2]上递减, ∴f(1-m)-f(1-m2)=f(m2-1)?1-mm2-1, 即-2m1.② 综合①②可知,-1≤m1.[来源:学科网ZXXK] 11.解析: (1)当a=0时,f(x)=x2,f(-x)=f(x),函数是偶函数. 当a≠0时,f(

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