3-2-1水的电离 溶液的酸碱性与pH.docVIP

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3-2-1水的电离溶液的酸碱性与pH3-2-1水的电离溶液的酸碱性与pH

水的电离 溶液的酸碱性与pH 一、选择题 1.纯水在10℃和50℃的pH,前者与后者的关系是(  ) A.前者大B.后者大C.相等 D.不能确定 2.下列说法正确的是(  ) A.水的电离方程式:H2O===H++OH-B.升高温度,水的电离程度增大 C.在NaOH溶液中没有H+D.在HCl溶液中没有OH- 3.如果25℃时KW=1.0×10-14,100℃时KW=1.0×10-12,这说明(  ) A.100℃时水的电离常数较大B.前者c(H+)较后者大 C.水的电离是一个放热过程D.KW与温度无直接关系 4.(2013·湖南师大附中月考)25℃时纯水的电离度为α1,pH=2的醋酸溶液中水的电离度为α2,pH=12的氢氧化钠溶液中水的电离度为α3。若将上述醋酸与氢氧化钠溶液等体积混合,所得溶液中水的电离度为α4。下列关系式中正确的是(  ) A.α2=α3α4α1 B.α3=α2α1α4C.α2α3α1α4 D.α1α2α3α4 5.(2013·安阳模拟)水的电离过程为H2OH++OH-,在不同温度下其离子积为KW(25℃)=1.0×10-14,KW(35℃)=2.1×10-14,则下列叙述中正确的是(  ) A.c(H+)随温度的升高而降低B.35℃时,c(H+)c(OH-) C.溶液pH:pH(35℃)pH(25℃)D.35℃时已电离的水的浓度约为1.45×10-7 mol/L 6.向蒸馏水中滴入少量盐酸后,下列说法中错误的是(  ) A.c(H+)·c(OH-)不变B.pH增大了 C.c(OH-)降低了D.水电离出的c(H+)减小了 7.常温下,下列溶液中酸性一定最弱的是(  ) A.pH=4B.c(H+)=1×10-3mol·L-1C.c(OH-)=1×10-11mol·L-1D.=1012 8.下列溶液一定呈中性的是(  ) A.pH=7的溶液B.c(H+)=c(OH-)的溶液C.由强酸、强碱等物质的量反应得到的溶液D.非电解质溶于水得到的溶液 9.用pH试纸测定某无色溶液的pH时,规范的操作是(  ) A.把pH试纸放入溶液中,观察其颜色变化,跟标准比色卡比较 B.将溶液倒在pH试纸上跟标准比色卡比较 C.用干燥洁净的玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,跟标准比色卡比较 D.在试管内放入少量溶液,煮沸,把pH试纸放在管口,观察颜色,跟标准比色卡比较 10.常温下某溶液中由水电离出的c(H+)为1.0×10-12mol·L-1,下列说法正确的是(  ) A.一定是酸的溶液B.一定是碱的溶液C.一定是中性溶液D.可能是酸性溶液也可能是碱性溶液 11.对室温下pH相同、体积相同的醋酸溶液和盐酸分别采取下列措施,有关叙述正确的是(  ) A.加适量的醋酸钠晶体后,两溶液的pH均增大B.使温度都升高20℃后,两溶液的pH均不变 C.加水稀释2倍后,两溶液的pH均减小D.加足量的锌充分反应后,两溶液中产生的氢气一样多 12.某温度下,相同pH的盐酸和醋酸溶液分别加水稀释,pH随溶液体积变化的曲线如图所示。据图判断正确的是(  )A.Ⅱ为盐酸稀释时pH变化曲线B.b点溶液的导电性比c点溶液的导电性强 C.a点KW的数值比c点KW的数值大D.b点酸溶液的总浓度大于a点酸溶液的总浓度 13.(2013·乌鲁木齐高三二次诊断)水的电离平衡曲线如图所示。下列说法正确的是(  ) A.图中对应点的温度关系为abcB.纯水仅升高温度,可从a点变到c点 C.水的离子积常数KW数值大小关系为bcd D.在b点对应温度下,0.5 mol/L的H2SO4溶液与1 mol/L的KOH溶液等体积混合,充分反应后,所得溶液的pH=7 二、非选择题 14.某温度下,纯水中的c(H+)=2.0×10-7mol·L-1,则此时溶液的c(OH-)是______mol·L-1,这种水显______(填“酸”、“碱”或“中”)性,其理由是______;若温度不变,滴入稀盐酸使c(H+)=5.0×10-6mol·L-1,则c(OH-)=________mol·L-1。 15.水的电离平衡曲线如图所示: 若以A点表示25℃时水电离平衡时的离子的浓度,当温度升高到100℃时,水的电离平衡状态到B点,则此时水的离子积从________增加到________,造成水的离子积增大的原因是__________________________________________。 水的电离是吸热过程,温度升高,电离程度增大,水电离出的c(H+)、c(OH-)增大,离子积常数增大 16.(2013·经典习题选萃)有一学生甲在实验室测某溶液的pH,实验时,他先用蒸馏水润湿pH试纸,然后用洁净干燥的玻璃棒蘸取试样进行检测。 学生乙对学生甲操作的评价为:操作错误,测定结果一定有误差。学生丙对学

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