九年级化学上册 我们周围的空气知识点归纳课件 人教新课标版.pptVIP

* * 知识归纳与练习 空气 成分 体积分数 氮气（78%） 氧气（21%） 稀有气体（0.94%） 二氧化碳（0.03%） 其他气体和杂质（0.03%） （混合物） 空气污染 1、什么是混合物？什么是纯净物？ 回忆： 2、纯净物和混合物有什么区别？ 宏观： 纯净物：由一种物质组成 混合物：由两种或两种以上物质组成 微观： 纯净物：由同种分子（或原子）构成 混合物：由不同种分子（或原子）构成 练习： 下列物质中，属于纯净物的是 （ ） （可多选） 1、海水 2、水 3、生铁 4、纯净的空气 5、冰和水的混合物 6、液态氧 7、澄清石灰水 8、水泥砂浆 9、大理石 10、烧碱 2、5、6、10 空气中氧气含量的测定 a、可燃物要求： b、装置要求： c、现象： d、结论： e、探究： ①液面上升小于1/5原因： ②能否用铁、铝代替红磷？原因： 能否用碳、硫代替红磷？原因： 一、知识点梳理 足量且产物是固体 气密性良好 有大量白烟产生，广口瓶内液面上升约1/5体积 空气是混合物；O2约占1/5，可支持燃烧；N2约占4/5，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水 装置漏气，红磷量不足，未冷却完全 铁、铝不能在空气中燃烧 产物是气体，不能产生压强差 （2）空气的污染及防治: （3）空气污染的危害、保护： （4）目前环境污染问题: 一、知识点梳理 对空气造成污染的主要是 有害气体（CO、SO2、NO、 NO2）和烟尘等 危害：严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等 保护：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂的废气经处理过后才能排放，积极植树、造林、种草等 臭氧层破坏（氟里昂、氮的氧化物等） 温室效应（CO2、CH4等） 酸雨（NO2、SO2等） 白色污染（塑料垃圾等） 2、氧气 (1)氧气的物理性质： (2)氧气的化学性质： 下列物质在空气、氧气中的反应现象 一、知识点梳理 无色无味的气体，密度比空大，不易溶于水 特有的性质：支持燃烧，供给呼吸 铁丝 硫磺 红磷 木炭 氧气 空气 物质 加热到红光 剧烈燃烧、发白光，生成物能使澄清石灰水变浑浊 红磷燃烧，产生大量白烟 。 红磷燃烧剧烈放出热量，产生大量的白烟。 微弱淡蓝色的火焰，生成一种有刺激性气味的气体。 明亮蓝紫色的火焰，生成有刺激性气味的气体。 加入到红热 用火柴引燃后，能持续剧烈燃烧，火星四射，放出的热量将铁丝熔成小球，生成黑色固体 思考： 剧烈的氧化反应和缓慢氧化反应有什么相同点？ 相同点： 1、都是氧化反应 2、都放热 稀有气体 性质 物理性质 化学性质 ：无色、无味气体， 难溶于水 ：很稳定 （决定） 用途 1、作保护气 2、电光源 3、用于激光技术 4、氦气可用作冷却剂，也可填充气球 5、氙气可作麻醉剂 一、知识点梳理 3、氧气的制备: [1]工业制氧气—— [2]实验室制氧气原理 [3]气体制取与收集装置的选择 发生装置： 收集装置： [4]制取氧气的操作步骤和注意点 （以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例） a、步骤： b、注意点: 分离液态空气法（物理变化） 二氧化锰 加热 二氧化锰 高锰酸钾　　　　锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 △ 氯酸钾　　　　 氯化钾＋氧气　过氧化氢 　　　 水＋氧气 固固加热型、固液不加热型 根据物质的密度、溶解性 二、习题练习 1、空气中体积分数约占78％的气体是【 】 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 2、下列物质在氧气中燃烧，火星四射的是【 】 A. 红磷 B. 铁丝 C. 木炭 D. 氢气 3、第四届校运会，发令枪响后产生一缕白烟。白烟的主要成分是( )。 A．二氧化碳 B．五氧化二磷 C．二氧化硫 D．四氧化三铁 二、习题练习 4、下列都是生活中常见的物质，其中属于纯净物的是【 】 A．黄酒 B．冰水 C．碘盐 D．食醋 5、氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是【 】 A．用带火星的木条可以检验氧气 B．用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气 C．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 D．铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体 二、习题练习 6、下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是【 】 A．节日燃放烟花爆竹产生烟尘 　 B．建筑施工导致尘土飞扬 C．生活垃圾的焚烧产生有害气体