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高中物理一轮复习专题二—《动量与能量问题》
专题二—《动量与能量问题》
一、动能与动量
动能与动量从不同角度都可表示物体运动状态的特点
物体要获得动能,则在过程中必须对它做功,物体要获得动量,则在过程中必受冲量作用;
动能是标量,动量是矢量
两者大小关系
二、动能定理与动量定理
①动能定理表示力对物体做功等于物体动能的变化,动量定理表示物体受到的冲量等于物体动量的变化
②动能定理可用于求变力所做的功,动量定理可用于求变力的冲量
③动能定理的表达式是标量式,动量定理的表达式是矢量式
三、两个守恒定律
1、动量守恒定律:
公式: p =p ′或Δp 1=-Δp2或m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2 ′
成立条件(1)系统不受外力或合外力为零;
(2)系统所受合外力不为零,但沿某个方向的合外力为零,则系统沿该方向的动量守恒 ;(3)系统所受合外力不为零,但合外力远小于内力且作用时间极短,如爆炸或瞬间碰撞等。
动量守恒定律是矢量式,解题时要先规定正方向。各速度是相对于同一个惯性参考系的速度。v1 、v2必须是作用前同一时刻的速度,v1 、v2 必须是作用后同一时刻的速度。
2、机械能守恒定律:
公式: E =E′或ΔEp= -ΔEk
成立条件——只有系统内重力(或弹簧的弹力)做功。
如果除了重力(或弹簧的弹力)做功以外,还有其它力做功W其他,机械能不守恒;机械能变化ΔE =W其他
特别要指出,系统内有滑动摩擦力,系统外没有外力做功机械能也不守恒,要摩擦生热,这里分两种情况:
(1)若一个物体相对于另一个物体作单向运动,S相为相对位移大小;
(2)若一个物体相对于另一个物体作往返运动,S相为相对路程
四 碰撞的分类
完全弹性碰撞 —— 动量守恒,动能不损失(质量相同,交换速度)
完全非弹性碰撞—— 动量守恒,动能损失最大。 (以共同速度运动)
非完全弹性碰撞— 动量守恒,动能有损失。碰撞后的速度介于上面两种碰撞的速度之间.
五 、与弹簧关联的动量和能量问题的解题要点:
(1)首先要准确地分析每个物体在运动过程中的受力及其变化情况,准确地判断每个物体的运动情况。
(2)注意确定弹簧是处于伸长状态还是压缩状态,从而确定物体所受弹簧弹力的方向。
(3)注意临界状态:弹簧最长或最短及弹簧恢复原长状态。
(4)判断系统全过程动量和机械能是否守恒,如果守恒则对全对象全过程用动量守恒定律和机械能守恒定律。若全过程机械能不守恒,则考虑分过程用机械能守恒定律或动能定理
六、电磁场中的动量和能量
解决电磁场中的动量和能量问题的基本方法和思路:
(1)首先考虑系统全过程动量是否守恒,如果守恒则对系统全过程用动量守恒定律。否则考虑用动量定理。
(2)要准确地分析每个物体在运动过程中的受力及其变化情况,准确地判断每个物体的运动情况。
(3)注意临界状态:磁通量不变时感应电流为0,系统中两个物体速度相等。
七、典型例题
1、质量为M的火箭以速度v0飞行在太空中,现在突然向后喷出一份质量为Δm的气体,喷出的气体相对于火箭的速度是v,喷气后火箭的速度是多少?
解:根据动量守恒定律: (M+m) v0 = Δm( v0-v)+MV
所以: V= (M v0 +Δm v)/M
2、如图所示,质量mA为4.0kg的木板A放在水平面C上,木板与水平面间的动摩擦因数μ为0.24,木板右端放着质量mB为1.0kg的小物块B(视为质点),它们均处于静止状态.木板突然受到水平向右的12N·s的瞬时冲量作用开始运动,当小物块滑离木板时,木板的动能EKA为8.0J,小物块的动能EKB为0.50J,重力加速度取10m/s2,求:
(1)瞬时冲量作用结束时木板的速度υ0;
(2)木板的长度L.
【解析】(1)在瞬时冲量的作用时,木板A受水平面和小物块B的摩擦力的冲量均可以忽略.
取水平向右为正方向,对A由动量定理,有:I = mAυ0代入数据得:υ0 = 3.0m/s
(2)设A对B、B对A、C对A的滑动摩擦力大小分别为FfAB、FfBA、FfCA,B在A上滑行的时间为t,B离开A时A的速度为υA,B的速度为υB.A、B对C位移为sA、sB.
对A由动量定理有:—(FfBA+FfCA)t = mAυA-mAυ0
对B由动理定理有:FfABt = mBυB
其中由牛顿第三定律可得FfBA = FfAB,另FfCA = μ(mA+mB)g
对A由动能定理有:—(FfBA+FfCA)sA = 1/2mAυ-1/2mAυ
对B由动能定理有:FfA Bf sB = 1/2mBυ
根据动量与动能之间的关系有: mAυA = ,mBυB =
木板A的长度即B相对A滑动距离的大小,故L = sA-sB,
代入放数据由以上各式可得L = 0.50m.
3、在核反应堆里,用石墨作减速剂,使
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