浙江省11市2015年中考数学试题分类解析汇编专题17阅读理解型问题要素.doc

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浙江省11市2015年中考数学试题分类解析汇编专题17阅读理解型问题要素

专题17:阅读理解型问题 1. (2015年浙江宁波4分) 如图,小明家的住房平面图呈长方形,被分割成3个正方形和2个长方形后仍是中心对称图形. 若只知道原住房平面图长方形的周长,则分割后不用测量就能知道周长的图形标号为【 】 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 【答案】A. 【考点】多元方程组的应用(几何问题). 【分析】如答图,设原住房平面图长方形的周长为,①的长和宽分别为,②③的边长分别为. 根据题意,得, ,得, 将代入③,得(定值), 将代入,得(定值), 而由已列方程组得不到. ∴分割后不用测量就能知道周长的图形标号为①②. 故选A. 2. (2015年浙江绍兴4分)如果一种变换是将抛物线向右平移2个单位或向上平移1个单位,我们把这种变换称为抛物线的简单变换. 已知抛物线经过两次简单变换后的一条抛物线是,则原抛物线的解析式不可能的是【 】 A. B. C. D. 【答案】B. 【考点】新定义;平移的性质;分类思想的应用. 【分析】根据定义,抛物线经过两次简单变换后的一条抛物线是,即将抛物线向右平移4个单位或向上平移2个单位或向右平移2个单位且向上平移1个单位,得到抛物线. ∵抛物线向左平

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