浙江科学---生物与环境要素.ppt

* 专题复习 一、考点扫描 1、认识生物与环境的关系 2、理解生态系统的组成、类型，食物链、食物网的特征以及生态系统的自动调节能力 3、理解生物圈的组成、范围以及它对生物生存提供的基本条件 例1、红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于( ) A、生物对环境的依赖 B、生物对环境的影响 C、生物对环境的适应 D、环境对生物的影响 例2、人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快 在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。这说明了（ ） A、生物能适应环境 B、生物不能对环境产生影响 C、生物既能适应环境 ，又能对环境产生一定的影响 D、生物既不能适应环境 ，也不能对环境产生影响 二、考点透析 考点一：生物与环境的关系（影响生物的环境因素有：非生物因素如光、温度、水等，以及生物因素） 例4、右图表示某海洋生态系统中的部分生物，请据图回答 （1）该食物网中的生产者是 。 （2）此食物网中有 条食物链，写出其中最长的一条： 。 （3）此生态系统如果受到重金属盐污染，那么体内积存重金属污染物最多的生物是 。