高中地理 单元小结与测评课件 必修1.pptVIP

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  • 2017-01-01 发布于湖北
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高中地理 单元小结与测评课件 必修1.ppt

高中地理 单元小结与测评课件 必修1

(3)根据气候形成的主要原因判断气候类型: 此类判别需要能够结合气压带、风带的分布图真正理解气候类型的形成原因,特别需要注意温带海洋性气候、地中海气候、热带草原气候的成因。下图为世界主要气候类型的分布及成因模式图(北半球): (4)依据景观图、文字描述或直接根据地名判断: 不同的气候区有不同的生物和土壤类型,因此在掌握气候的形成和分布时,还应该掌握该地的自然景观特征,仔细分析文字描述或景观图特征,进而判断气候类型。而对于利用地名直接判断气候的前提是熟悉世界政区图、世界气候类型的分布图。例如意大利罗马在地中海地区,结合世界气候类型的地区分布,可确定该地属地中海气候,冬季温和多雨,夏季炎热干燥。 [例2] (2011·四川高考)下表为四地气温、降水统计资料。读表回答(1)~(3)题。 地点 纬度 气温(°C) 降水量(mm) 一月 七月 一月 七月 全年 ① 23°08′ 13.3 28.4 40.0 210.0 1 614.1 ② 39°48′ -4.7 26.0 2.6 196.0 682.9 ③ 48°58′ 3.5 18.4 54.3 53.6 647.4 ④ 54°17′ 1.8 13.4 225.0 117.0 2 399.0 (1)表中四地位置,可能的是 (  ) A.①——澳大利亚大陆东南部 B.②——亚欧大陆桥西端附近

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