高中历史 第5课 西方人文主义思想的起源课件.pptVIP

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  • 2017-01-01 发布于湖北
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高中历史 第5课 西方人文主义思想的起源课件.ppt

高中历史 第5课 西方人文主义思想的起源课件

【变式备选】孔子断言:“唯女子与小人难养也”;亚里士多德说:“男子生来就属上等,女子则属下等,前者治人,后者治于人。”这从本质上反映出( ) A.保守思想根深蒂固 B.社会存在决定社会意识 C.生产力决定生产关系 D.认识具有偶然性 【解析】选B。古代东西方思想家对妇女的歧视,是由当时女子在社会中的地位决定的,即社会意识是由社会存在决定的。 第5课 西方人文主义思想的起源 了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵。 一、智者学派:“人是万物的尺度” 1.历史背景: (1)公元前5世纪,雅典奴隶制_________发展到顶峰。 (2)人们越来越多地参与_________,人在社会中的地位日益突 出。 (3)有些学者的研究越来越关注“人”本身。 民主政治 政治生活 2.研究领域:以_____________为探索主题,研究、反思人类自 己。 3.代表人物:___________。 4.主要观点: (1)特别强调人的价值,提出“_______________”,认为_____ _____是判定一切的准绳。 (2)反对迷信,强调_____。 (3)一切制度、法律和道德都是_____的产物。 人和人类社会 普罗泰格拉 人是万物的尺度 人的 感觉 自由 人为 5.历史意义: (1)否定_________是衡量一切的尺度,树立了_____________ _

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