高中地理 第一单元 第一节 认识区域课件 .pptVIP

征特 图解(A、B为两个不同的区域) 举例 实践意义 差异性 表现为A、B内部分别具有相对一致性，但A、B之间有差异性 新疆长绒棉基地与陕西苹果基地之间 因地制宜，扬长避短，充分利用本区优势条件，促进区域经济发展 征特 图解(A、B为两个不同的区域) 举例 实践意义 开放性 表现为A、B之间的联系性 ，能提供彼此所需 我国的“西气东输”“西电东送”工程，经济全球化 加强区域合作，实现优势互补，协调发展 [例2]　藏族主要是居住在中国境内的操藏语的民族，主要聚居在青藏高原，四川、甘肃、云南等省也有分布，中国境内藏族人口约541万余人，以从事畜牧业为主，兼营农业。读“青藏高原地理环境各要素之间的关联图”，回答(1)～(3)题。 (1)青藏高原居住的人们习惯穿一个胳膊可以露出来的大袍子，下面分析正确的是 (　　) A．青藏高原空气稀薄，增加服装的透气性 B．早晚温差比较大，方便保温 C．为高寒农牧业，农耕和放牧方便 D．太阳辐射强烈，增加太阳对皮肤辐射面积 (2)青藏高原的农业和人口主要集中在北部和南部的谷地，主要原因是 (　　) A．谷地水源充足　　　B．地形平坦 C．地势较低，气温高 D．降水充沛，农牧业发达 (3)该关联图体现的区域特征是