上海市漕泾中学创建金山区素质教育实验校三年实施规划(2007——2009年).docVIP

  • 7
  • 0
  • 约6.73万字
  • 约 6页
  • 2017-01-01 发布于贵州
  • 举报

上海市漕泾中学创建金山区素质教育实验校三年实施规划(2007——2009年).doc

上海市漕泾中学创建金山区素质教育实验校三年实施规划(2007——2009年)

上海市漕泾中学创建金山区素质教育实验校 三年实施规划 (2007——2009年) 一、学校基本情况。 漕泾中学创建于1957年,至今已有50年办学历史,占地面积24000平方米,建筑面积8418平方米。50年来,学校几度搬迁,多次翻修改建,面貌日新月异。校园内环境优雅,充满着勃勃生机。 自上世纪九十年代起,学校不断以现代化教育思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持德育为先的原则,逐步确立了“让学生健康成长,和谐发展”的办学理念。坚持以教学为中心,大力开展素质教育,积极贯彻二期课改精神,切实推进二期课改工作,努力提升课堂有效教育,减轻学生过重的学习负担,促进教学质量和学生素质地稳步提高。在全体师生的共同努力下,学校的办学活力不断提升,学生素质得到了全面提高。学校先后被评为上海市绿色学校、全国绿色学校、联合国教科文组织EPD项目实验学校、上海市环境教育特色学校、上海市科技教育特色学校、上海市安全文明校园、上海市体育工作先进单位、三次被评为上海市体锻达标先进学校、连续五届被评为区文明单位等。 二、学校发展规划 1、指导思想 坚持以马克思主义在中国的最新成果为指导,以科学发展观统领学校的各项工作,努力继承与发展漕泾中学特有的办学特色与先进文化,积极推进学校教育机制和体制的创新和改革,坚持“科教兴校、德育为先”的原则,牢固树立“以法规为依据,以德育为核心,以教学为中心,以科研为龙头,以特色为

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档