江苏省响水中学2016届高三化学二轮复习专题2化学实验基础二Word版.docVIP

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江苏省响水中学2016届高三化学二轮复习专题2化学实验基础二Word版

专题2 化学实验基础(2) 【考纲要求】 1.了解装置气密性的检查方法。 2.能识别药品安全使用标识,了解实验室一般事故的预防和处理方法。 【自主预学】 1.装置气密性检查的常用方法 方法 微热法 液差法 图示 具体操作 塞紧橡胶塞,将导气管末端伸入盛水的烧杯中,用手捂热(或用酒精灯微热)烧瓶 塞紧橡胶塞,用止水夹夹住导气管的橡胶管部分,从长颈漏斗向试管中注水 现象说明 烧杯中有气泡产生,停止微热,冷却后导气管末端形成一段水柱,且保持一段时间不下降 停止加水后,长颈漏斗中的液面 试管中的液面,且液面差 改变 特殊方法 (1)抽气法或吹气法 图A:轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞,一段时间后,活塞 位置,表明装置的气密性良好。 图B:打开弹簧夹,向导管口吹气,如果长颈漏斗中的液面 ,且停止吹气后,夹上弹簧夹,长颈漏斗液面 ,则表明装置的气密性良好。 (2)如右上图,连接好仪器,向乙管中注入适量水,使乙管液面高于甲管液面。静置片刻,若液面保持不变表明装置不漏气,反之则漏气。 2.认识常用危险化学药品的标识 3.常见意外事故的处理 意外事故 处理方法 碱洒在皮肤上 ,最后涂上稀硼酸溶液 液溴洒在皮肤上 用 洗涤 水银洒在桌面上 用 覆盖 酸液溅到眼中 ,边洗边眨眼睛 酒精等有机物在实验台上着火 用 盖灭 4.实验安全装置(1)防倒吸装置   . (2)防堵塞安全装置 (3)防污染安全装置 ①实验室制取Cl2时,尾气的处理可采用 装置。 ②制取CO时,尾气处理可采用 装置。 ③制取H2时,是否需尾气处理?需要。若需要可采取 装置。 5.化学试剂的保存 (1)试剂瓶的选择:根据药品状态 根据感光性 根据酸碱性 (2)试剂的保存方法 ①易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等起反应的药品应 保存。如钾、钠应浸在煤油中;白磷放在水中,使之与空气隔绝。 ②易潮解、挥发、吸水的药品应密封保存。如固体NaOH、浓盐酸、浓硫酸等。 ③见光易分解的物质应盛在 瓶中,放置于阴凉处。如AgNO3、浓HNO3等。 ④液态溴有毒且易挥发,应贮存于 中,加水封,加盖玻璃塞(不能用橡胶塞),并放置于阴凉处。 ⑤易挥发、着火的药品应密封保存并放置于阴凉处,远离火源。如乙醇、乙醚、苯等。 ⑥盛放药品的器皿应不能跟所盛药品反应。如盛NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。 【探究学习】 6.对下列装置,不添加其他仪器无法检查气密性的是 7.检查装置气密性是化学实验中的重要操作之一。按要求回答下列问题: (1)下列仪器在使用前一定要检查气密性的是________(填字母序号,下同)。 A.容量瓶 B.洗气瓶 C.分液漏斗 D.酸(碱)式滴定管 (2)下列关于不进行气密性检查可能导致的后果叙述正确的是________。 A.收集不到气体 B.造成环境污染 C.观察到的实验现象有误 D.引发爆炸事故 (3)为检查如图所示某有机合成装置的气密性,甲、乙两位同学进行 以下操作和方案设计。 ①甲同学认为,用微热法便可检验其气密性是否良好。 经检验他的方案可行。则甲同学检验装置气密性的 操作方法、现象和结论是__________________________________。 ②乙同学认为只需关闭止水夹a,打开b的玻璃活塞,观察液体能否顺利滴下便可检验 其气密性是否良好,乙同学依据的原理是__________________ _。 (4)为检查下图所示装置的气密性,应采用__________________________ ________________________________________________________________________。 8.下列药品能存放在同一橱柜中的是 ①NaOH ②浓硫酸 ③浓盐酸 ④KMnO4 ⑤活性炭 ⑥甲苯 ⑦苯酚 ⑧KClO3 A.⑤和⑧、④和⑧ B.②和③、①和② C.②和③、⑥和⑦ D.④和⑤、④和⑥ 9.化学实验设计和操作中必须十分重视安全问题和环境保护问题。下列实验问题处理方法不正确的是①检验CO的纯度,简单方法是用排空气法先收集一试管气体,点燃,听爆鸣声。②实验结束后将

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