江苏省镇江丹阳市荆林学校苏教版化学选修四专题3第二单元溶液的酸碱性教案[高考]一.docVIP

教学时间 第 周 月 日 本模块第34、35课时 教学 课题 专题 专题4溶液中的离子反应 单元 第二单元溶液的酸碱性 节题 第1、2课时溶液的酸碱性 教学目标 知识与技能 了解溶液pH的定义，能进行pH的简单计算。 过程与方法 通过实验联想、比较等培养学生的想象能力和思维能力 情感态度 与价值观 通过溶液PH的测定，何会化学在生产生活中的应用。。 教学重点 pH的简单计算 教学难点 pH的简单计算 教学方法 讨论法 教 学 过 程 教师主导活动 学生主体活动 知识回顾] 写出醋酸、一水合氨溶于水和水的电离方程式： CH3COOHCH3COO－＋H＋NH3·H2ONH4++OH— H2O H++OH— 水的离子积常数 完成下表] 溶液酸碱性 c（H+）与c（OH—）关系 任意温度 室温（mol/L） pH值（室温） 酸性 c（H+）c（OH—） 小于7 中性 c（H+）=c（OH—） 7 碱性 c（H+）c（OH—） 大于7 溶液的酸碱性 c（H+）与c（OH—）比较 PH与7 3、PH试纸的使用 练习 口答、检查 25℃ H+]·OH—]= 10—7=10—14=Kw 阅读]P67 本质 对昭表3—6 大于7显碱性， 小于7显酸性 等于7显中性 教 学 过 程 教师主导活动 学生主体活动 取试纸置于表面皿上，用玻璃棒蘸取试液少许，点在试纸上观察颜色变化，与比色卡，读出。 讲解] （二）有关pH的计算 1．溶液简单混合 V1、V2的一元强酸或强碱 . 2．强酸和强碱混合（发生中和反应，忽略体积变化）可能情况有三种： ①若酸和碱恰好中和. 即nH+=nOH—，pH=7. ②若酸过量，求出过量的H+]，再求pH值. ③若碱过量，求出过量的OH—]，求出pOH后求pH值. 特例：若强酸与强碱等体积混合 ①若pH酸+pH碱=14，则完全中和pH=7. ②若pH酸+pH碱＞14， ①呈中性：即pH=7. nH+=nOH— 10—a·V1=10—（14－b）·V2 V1 ：V2=10—14+a+b 10n=10a+b－14 n=a+b－14 a+b=14+n ②若呈酸性. 即pH＜7 nH+＞nOH— 10—a·V1＞10—（14－b）·V2 V1 ：V2＞10—14+a+b 10n＞10－14+ a+b a+b＜14+n　 　　　　　　　　　③若呈碱性，即pH＞7，同理可知 a+b＞14+n 板书计划 一、溶液的酸碱性 二、溶液PH计算 反馈 PH试纸的使用要讲，PH计算只讲简单的。 课后练习] 1．下列溶液中，pH最大的是（ ） A．pH=4的盐酸和pH=10的烧碱溶液等体积混合 B．pH=5的盐酸稀释1000倍 C．pH=11的烧碱溶液稀释1000倍 D．pH=11的氨水溶液稀释1000倍 讲解] pH最大，即溶液碱性最强，氢氧根离子浓度最大，D 2．有pH值都等于4的硝酸和醋酸，均取1mL加水稀释至amL和bmL，测得稀释后溶液的pH均为5，则稀释后溶液的体积（ ） A．a=b=100mL B．a=b=1000mL C．a＜b D．a＞b 讲解] pH相等强酸与弱酸，加水稀释相同倍数，强酸溶液PH变化大。C 3．中和相同体积，相同pH值的H2SO4、HCl、CH3COOH三种稀溶液时，用去同种浓度的NaOH溶液的体积依次为V1、V2、V3，则V1、V2、V3的大小关系正确的是（ ） A．V1=V2=V3 B．V1=V2＜V3 C．V1=V2＞V3 D．V1＜V2＜V3 讲解] 相同pH值的H2SO4、HCl、CH3COOH三种稀溶液中，硫酸、盐酸氢离了子浓度相同，酸强浓度较大。 4．等体积混合0.1mol/L盐酸和0.06mol/LBa(OH)2