高三理科数学（普通班）一轮复习基础对点练：第三篇第2节_第一课时　利用导数研究函数的单调性Word版含解析.docVIP

第2节　导数在研究函数中的应用 第一课时　利用导数研究函数的单调性 【选题明细表】 知识点、方法 题号 判断或证明函数的单调性 2,6 求函数的单调区间 1,4,7 已知函数的单调性求参数的取值范围 3,8,11,12 利用导数研究函数单调性的综合问题 5,9,10,13,14 基础对点练(时间:30分钟) 1.函数y=(3-x2)ex的单调递增区间是(　D　) (A)(-∞,0) (B)(0,+∞) (C)(-∞,-3)和(1,+∞) (D)(-3,1) 解析:y′=-2xex+(3-x2)ex=ex(-x2-2x+3), 由y′0?x2+2x-30?-3x1, 所以函数y=(3-x2)ex的单调递增区间是(-3,1).故选D. 2.(2015宁波联考)函数f(x)=-(ab1),则(　C　) (A)f(a)=f(b) (B)f(a)f(b) (C)f(a)f(b) (D)f(a),f(b)大小关系不能确定 解析:因为f′(x)=-=,当x1时有f′(x)0,故f(x)在x1时为减函数,从而有f(a)f(b). 3.(2016兰州一中期中)设函数f(x)=x2-9ln x在区间[a-1,a+1]上单调递减,则实数a的取值范围是(　A　) (A)(1,2] (B)[4,+∞) (C)(-∞,2] (D)(0,3] 解析:f′(x)=x-,当f′(x)=x-≤0时,0x≤3,即在(0,3]上f(x)是减函数, 因为f(x)在[a-1,a+1]上单调递减, 所以解得1a≤2,故A正确. 4.f′(x)是f(x)的导函数,若f′(x)的图象如图所示,则f(x)的图象可能是(　C　) 解析:由导函数的图象可知,当x0时,f′(x)0,即函数f(x)为增函数;当0xx1时,f′(x)0,即函数f(x)为减函数;当xx1时,f′(x)0,即函数f(x)为增函数,观察选项易知C正确. 5.(2016江西省临川区一中高三上期中)若函数f(x)=x+aln x不是单调函数,则实数a的取值范围是(　C　) (A)[0,+∞) (B)(-∞,0] (C)(-∞,0) (D)(0,+∞) 解析:由题意知x0,f′(x)=1+,要使函数f(x)=x+aln x不是单调函数,则需方程1+=0在x0上有解,即x=-a,所以a0,故选C. 6.(2016福建省“四地六校”联考)已知函数f(x)=x2+ln x-ax在(0,1)上是增函数,则实数a的最大值是　　　.? 解析:由题意知在(0,1)上f′(x)=2x+-a≥0, 所以a≤2x+, 因为2x+≥2, 所以a≤2,故a的最大值为2. 答案:2 7.函数f(x)=x3-15x2-33x+6的单调减区间为　　　　.? 解析:由f(x)=x3-15x2-33x+6得f′(x)=3x2-30x-33,令f′(x)0,即3(x-11)(x+1)0,解得-1x11,所以函数f(x)的单调减区间为(-1,11). 答案:(-1,11) 8.(2016成都一诊)已知函数f(x)=-2x2+ln x(a0).若函数f(x)在[1,2]上为单调函数,则a的取值范围是　　　　.? 解析:f′(x)=-4x+,若函数f(x)在[1,2]上为单调函数,即f′(x) =-4x+≥0或f′(x)=-4x+≤0在[1,2]上恒成立,即≥4x-或≤4x-在[1,2]上恒成立.令h(x)=4x-,则h(x)在[1,2]上单调递增,所以≥h(2)或≤h(1),即≥或≤3,又a0,所以0a≤或a≥1. 答案:（0,]∪[1,+∞) 9.(2016武汉武昌区联考)已知函数f(x)=(k为常数,e是自然对数的底数),曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与x轴平行. (1)求k的值; (2)求f(x)的单调区间. 解:(1)由题意得f′(x)=, 又f′(1)==0,故k=1. (2)由(1)知,f′(x)=. 设h(x)=-ln x-1(x0), 则h′(x)=--0, 即h(x)在(0,+∞)上是减函数. 由h(1)=0知,当0x1时,h(x)0, 从而f′(x)0; 当x1时,h(x)0,从而f′(x)0. 综上可知,f(x)的单调递增区间是(0,1), 单调递减区间是(1,+∞). 能力提升练(时间:15分钟) 10.(2015青岛质检)已知f(x)=x3-6x2+9x+2,f′(x)是f(x)的导数,f(x)和f′(x)单调性相同的区间是(　B　) (A)[3,+∞) (B)[1,2]和[3,+∞) (C)(-∞,2] (D)[2,+∞) 解析:f′(x)=3x2-12x+9=3(x-1)(x-3), 在区间(-∞,1)与(3,+∞)上,f′(x)0, 所以函数f(x)的单调递增区间为