高三理科数学（普通班）一轮复习基础对点练：第二篇第2节　函数的单调性与最值Word版含解析.docVIP

第2节　函数的单调性与最值 【选题明细表】 知识点、方法 题号 函数单调性的判定与证明、求单调区间 1,10,11,12,13 求函数的最值或用最值求参数 7,8 比较函数值的大小、解函数不等式 2,3,5 利用函数的单调性求参数的取值或范围 4,6,9,12,13 基础对点练(时间:30分钟) 1.(2016洛阳模拟)下列函数中,在其定义域内,既是奇函数又是减函数的是(　A　) (A)f(x)=-x3 (B)f(x)= (C)f(x)=-tan x (D)f(x)= 解析:因为f(x)=-x3,定义域为(-∞,+∞), 所以f(-x)=-f(x), 设x1x2,则--, 所以f(x) =-x3既是奇函数又是减函数. 因为f(x)=,定义域(-∞,0], 所以f(x)=不是奇函数. f(x)=-tan x在定义域上不是减函数. f(x)=在定义域上不是减函数. 2.已知函数f(x)为R上的减函数,则满足f(|x|)f(1)的实数x的取值范围是(　D　) (A)(-1,1) (B)(0,1) (C)(-1,0)∪(0,1) (D)(-∞,-1)∪(1,+∞) 解析:因为f(x)为R上的减函数,且f(|x|)f(1),所以|x|1,所以x-1或x1. 3.若函数f(x)的定义域为R,且在(0,+∞)上是减函数,则下列不等式成立的是(　B　) (A)f（）f(a2-a+1) (B)f（）≥f(a2-a+1) (C)f（）f(a2-a+1) (D)f（）≤f(a2-a+1) 解析:因为f(x)在(0,+∞)上是减函数,且a2-a+1=（a-）2+≥0,所以f(a2-a+1)≤f（） 4.如果函数f(x)=ax2+2x-3在区间(-∞,4)上是单调递增的,则实数a的取值范围是(　D　) (A)(-,+∞) (B)[-,+∞) (C)[-, 0) (D)[-,0] 解析:当a=0时,f(x)=2x-3,在定义域R上是单调递增的,故在(-∞,4)上单调递增; 当a≠0时,二次函数f(x)的对称轴为x=-, 因为f(x)在(-∞,4)上单调递增, 所以a0,且-≥4,解得0a≥-. 综合上述得-≤a≤0. 5.已知奇函数f(x)对任意的正实数x1,x2(x1≠x2)恒有(x1-x2)(f(x1)-f(x2))0,则一定正确的是(　C　) (A)f(4)f(-6) (B)f(-4)f(-6) (C)f(-4)f(-6) (D)f(4)f(-6) 解析:由(x1-x2)(f(x1)-f(x2))0知f(x)在(0,+∞)上递增,所以f(4)f(6)?f(-4)f(-6). 6.(2016沈阳模拟)已知函数 f(x)=在区间(-∞,+∞)上是增函数,则常数a的取值范围是(　C　) (A)(1,2) (B)(-∞,1]∪[2,+∞) (C)[1,2] (D)(-∞,1)∪(2,+∞) 解析:由于f(x)= 且f(x)在区间(-∞,+∞)上是增函数, 而当x≥0时,y=x2显然递增, 当x0时,y=x3+a2-3a+2的导数为y′=3x2≥0,也递增, 所以02≥03+a2-3a+2,即a2-3a+2≤0, 解得1≤a≤2. 7.已知函数f(x)=2x-1,g(x)=1-x2,构造函数F(x)的定义如下:当|f(x)|≥g(x)时,F(x)=|f(x)|,当|f(x)|g(x)时,F(x)=-g(x),则F(x)(　B　) (A)有最小值0,无最大值 (B)有最小值-1,无最大值 (C)有最大值1,无最小值 (D)无最大值,也无最小值 解析:F(x)的图象如图所示,由图可知F(x)有最小值-1,无最大值.故选B. 8.函数f(x)=在区间[a,b]上的最大值是1,最小值是,则a+b=　　　　.? 解析:易知f(x)在[a,b]上为减函数, 所以即 所以所以a+b=6. 答案:6 9.若函数f(x)=|2x+a|的单调递增区间是[3,+∞),则a=　　　　.? 解析: 作出函数f(x)=|2x+a|=的大致图象,根据图象可得函数的单调递增区间为[-,+∞), 即-=3,a=-6. 答案:-6 【教师备用】 (2016黔东南州模拟)已知函数f(x)在R上满足=0(λ≠0),且对任意的实数x1≠x2(x10,x20)时,有0成立,如果实数t满足f(ln t)-f(1)≤f(1)-f(ln ),那么t的取值范围是　　　　.? 解析:根据已知条件及偶函数、增函数的定义可知f(x)是偶函数且在(0,+∞)上是增函数, 所以由f(ln t)-f(1)≤f(1)-f(ln )得f(ln t)≤f(1), 所以|ln t|≤1,-1≤ln t≤1, 所以≤t≤e, 所以t的取值范围为[,e]. 答案:[ ,e] 【教师备用】 判