高三理科数学（普通班）一轮复习基础对点练：第五篇第1节　平面向量的概念及线性运算Word版含解析.docVIP

第五篇　平面向量(必修4) 第1节　平面向量的概念及线性运算 【选题明细表】 知识点、方法 题号 平面向量的基本概念 1,10 平面向量的线性运算 4,6,9 共线向量问题 2,8 三点共线问题 3,11 综合问题 5,7,12,13,14 基础对点练(时间:30分钟) 1.给出下列命题: ①向量与向量的长度相等,方向相反; ②+=0; ③两个相等向量的起点相同,则其终点必相同; ④与是共线向量,则A、B、C、D四点共线. 其中不正确的命题的个数是(　A　) (A)2 (B)3 (C)4 (D)1 解析:①正确;②中+=0,而不等于0;③正确;④中与所在直线还可能平行,综上可知②④不正确.故选A. 2.“存在实数λ,使得a=λb”,是“a与b共线”的 (　A　) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 解析:当a≠0,b=0,a=λb不成立. 3.已知=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,则下列三点一定共线的是(　B　) (A)A,B,C (B)A,B,D (C)B,C,D (D)A,C,D 解析:因为=+=-5a+6b+7a-2b=2a+4b=2,所以A,B,D三点共线. 4.(2016安徽模拟)若点M在△ABC的边AB上,且=,则等于(　D　) (A)+ (B)2-2 (C)+ (D)+ 解析:如图,由=, 知=, 所以=+ =+ =+(-) =+. 5.如图,在△ABC中,=,P是BN上的一点,若=m+,则实数m的值为(　C　) (A)3 (B)1 (C) (D) 解析:法一　设=λ(λ∈R), 则=+ =+λ =+λ(-) =+λ(-) =(1-λ)+λ, 则解得m=,故选C. 法二　=m+=m+, 因为B,P,N三点共线, 所以m+=1,所以m=.故选C. 6.(2016兰州一中期中)在△ABC中,AB=2,BC=3,∠ABC=60°,AD为BC边上的高,O为AD的中点,若=λ+μ,则λ+μ等于(　D　) (A)1 (B) (C) (D) 解析:在Rt△ABD中,BD=AB·cos60°=1, 所以=, 所以=. 因为=+=+, 所以2=+, 即=+, 所以λ=,μ=, 所以λ+μ=+=.故选D. 7.(2015新乡期末)在△ABC中,AB=3,AC=2,=+,则直线AD通过△ABC的(　C　) (A)垂心 (B)外心 (C)内心 (D)重心 解析: 因为AB=3,AC=2, 所以||=,||=. 即||=||=, 设=,=, 则||=||, 所以=+=+. 由向量加法的平行四边形法则可知,四边形AEDF为菱形, 所以AD为菱形的对角线, 所以AD平分∠EAF, 所以直线AD通过△ABC的内心. 8.(2015杨浦区二模)已知e1,e2是不平行的向量,设a=e1+ke2,b=ke1+e2,则a与b共线的充要条件是实数k等于　　　　.? 解析:a与b共线的充要条件是存在实数λ使得a=λb, 所以e1+ke2=λ(ke1+e2)=λke1+λe2, 因为e1,e2是不平行的向量, 所以解得k=±1. 答案:±1 9.已知D,E,F分别为△ABC的边BC,CA,AB的中点,且=a,=b,给出下列命题:①=a-b;②=a+b;③=-a+b;④++=0. 其中正确命题的序号为　　　　.? 解析:=a,=b,=+=-a-b, =+=a+b, =(+)=(-a+b)=-a+b, 所以++=-b-a+a+b+b-a=0. 所以正确命题为②③④. 答案:②③④ 10.给出下列命题: ①向量的长度与向量的长度相等; ②向量a与b平行,则a与b的方向相同或相反; ③两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同; ④零向量与任意数的乘积都为零. 其中不正确命题的序号是　　　　.? 解析:①与是相反向量,模相等,正确;②由0方向是任意的且与任意向量平行,不正确;③相等向量大小相等、方向相同,又起点相同,则终点相同;④零向量与任意数的乘积都为零向量,不正确. 答案:②④ 能力提升练(时间:15分钟) 11.(2015湖北黄冈中学期中)已知向量i与j不共线,且=i+mj,=n i+j.若A,B,D三点共线,则实数m,n应满足的条件是(　C　) (A)m+n=1 (B)m+n=-1 (C)mn=1 (D)mn=-1 解析:由A,B,D三点共线可设=λ(λ∈R),于是有i+mj=λ(ni+j)=λni+λj,又i,j不共线,因此 所以mn=1. 12.在△ABC中,P是BC边的中点,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若c+a+b=0,则△ABC的形状为(　C　) (A)直角三角形 (B)钝角三角形 (C)等边三角形 (D)等腰三角形但不是等边三角形 解析:由题意知c-a(